关于荷花小学作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的荷花小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷花小学作文 篇1
前天，爸爸的朋友开车带我和我爸爸以及爸爸的一个同事和他的儿子一起去孟津会盟看荷花。
路上，我都快挤死了，因为人太多，车子太小，但为了看荷花，也只能挤一挤了。
终于到了。可是，满眼是绿色，看不到一点儿粉红色或白色。过了一会儿，我终于看到了一个花苞。又过了一会儿，我看到了一朵、两朵、三朵……雪白的荷花。最后，我看到了一朵漂亮的、粉红色的 荷花。
我们本来想去黄河边上的`沙滩上玩儿的，可是，却忘了路，我们只好在荷叶塘和周边的农田埂上转来转去。
过了一会儿，我们到了一块瓜田。这时，爸爸的朋友说：“我们可以在这里摘西瓜呀！”然后，我们就在这里摘西瓜，我摘了两个又大又熟的西瓜。
最后，我们找到了沙滩，现在已经是一个水上乐园了，我们在那里玩了半个小时，玩得可高兴了。
这次玩儿得真开心。
荷花小学作文 篇2
清纯的荷花，从古至今一直都拥有着世人的青睐。我也对荷花情有独钟。
今天，冯老师让我们以“花朵”为题材写一篇作文，我想都没想就把目标锁定为荷花。虽然不少的文人墨客早就咏赞过莲花，但是我也斗胆想要为荷花唱一首赞歌。因为曾经很多次欣赏过荷花，她的形态早就深深的印在我的脑海里来，自然是才思如泉涌啊！
荷花每个阶段都有不同的姿态不同的魅力，不同的姿态不同的魅力。当荷花还是含苞欲放的时候，就像是一把尖尖的锥子，是那么收敛是那么内敛；而当蓓蕾初开时，里面的花蕊就像是刚出胎的婴儿一样，那么稚嫩、美好；当莲花怒放的时候，花瓣尽数绽放，虽然婀娜多姿，但是也有一种可远观而不可亵玩焉的骄傲。
荷花可谓是千姿百态啊！有的净白如羽，透露些许纯洁；有的青里泛白，略显几分青涩；有的如红晕染面，颇添几分艳丽；有的则如白色的肌肤上轻扫一层紫色的`腮红，娇媚无比！尽管这荷花面容甚多，但是散发的香味却是如出一辙，淡雅芬芳，沁人心脾，宛如散发着墨香的书页一般让人心旷神怡。后来我细细回味，其实这荷花不就是一本值得咀嚼的古书吗？
这世上，梅花贞洁，傲霜斗雪；兰花清幽，远离世俗；竹高洁，四季常绿。而北宋周敦颐千古名篇《爱莲说》却道出了我的心声，那一句“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，”把莲的高雅内涵展露无遗。那么，在听我说了这么多之后，朋友，您是否也如我一样那么深爱荷花呢？
荷花小学作文 篇3
夏天，荷花池离开满了一朵朵雪白、粉红的荷花，这样的荷花开在碧绿的荷叶中很有生姿。走过这儿的人都驻足观赏，还不时地赞美着荷花开得美，荷叶展地绿呢 ！
可是好景不长，转眼间到了冬天，荷花弯下了腰，荷叶耷拉着脑袋，一片凄凉的情景，没有了往日的生气，就连路过的.人也只看一眼就走了。
今天，我怀着沉重的心情去看荷花池，只见水上倒映着岸边的树和我们的教学楼，水中的荷茎原本还是直的，可前几天下了一场雨，荷叶都被雨打趴下了，池上一片狼藉，没有生机。荷花池中的荷茎有的像三角，有的像一个弧形，池上飘着荷花，这些荷叶没有夏日的碧绿，而且像一张老婆婆的脸，皱巴巴的。
不久下起了小雨丝，这些小雨丝滴在池中，泛起了小小的微波。鸭子在水中快活地游，边上的游萍碧绿碧绿的，它们似乎为荷花池增添了许多生气。虽然在池面上的荷叶很败落，可我们却不知在池底的莲藕正在抽芽，等待着春天时生根发芽，再到夏天时长出荷花。是呀，荷花只有这一个冬天的败落，它才会有这个夏日的生机。看了荷花池，我的心情好了很多。
现在，冬天过去了，春天还会远吗？
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