关于西瓜小学作文汇总8篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的西瓜小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
西瓜小学作文 篇1
暑假里的一天，我和哥哥回乡下奶奶家玩。一下车，哥哥就大喊：“热死了！热死了！”他可是家里的大“馋鬼”，“想吃西瓜了吧?”我的话还没有出口，就听哥哥喊：“奶奶，我想吃西瓜！我想吃西瓜！”
奶奶急忙从屋里出来，笑眯眯地对我们说：“大孙子，快进来，快进来，西瓜在这儿呢！”我一看，地上真的躺着两个又大又圆的西瓜。哥哥先是麻利地用菜刀把西瓜切好，然后以迅雷不及掩耳之势，拿起一块西瓜像饿狼一样大口大口吃起来。我一块还没有吃完，哥哥面前就堆了五西瓜皮了。再瞧瞧，他的手上、脸上都是瓜汁。
切好的`瓜吃完了，我认为哥哥会继续再切另一个西瓜。没想到哥哥却把另一半西瓜放进了冰箱，真是出乎我的意料！我惊讶地看着哥哥，下巴都快要掉地上去了。
夜晚，我一觉醒来，想去上厕所，发现厨房居然亮着灯，我的心一下子提到了嗓子眼：不好，奶奶家不会是进小偷了吧？不对呀，哪有小偷到厨房去偷东西的？那会是谁呢？我蹑手蹑脚地走到门口，偷偷从门缝里向里面看，却发现是哥哥，他正在狼吞虎咽地吃着西瓜，我在门口捂住嘴笑了起来。哥哥猛一转脸，发现了我，顿时脸涨成了猪红色了。他呆若木鸡，不好意思地看着我，恨不得找个地缝钻进去。
这时奶奶也醒了，到了厨房，她慈爱地摸着哥哥的头：“宝贝，奶奶又不是不让你吃，只要你的肚子能装下，等明天奶奶让你吃个够。”我笑了，哥哥也笑了。
西瓜小学作文 篇2
“绿绿的衣裳，红红的内衣，头上还扎着一个小辫子。”你猜这是什么，“哈哈，猜不着了吧！让我来告诉你吧！就是西瓜今天，老师提议来举办一次吃西瓜大赛场，我们异口同声地说：”好呀！“说完，老师捧来了一个大西瓜，放桌子上，不一会一个大西瓜就变成一块块瓜瓣，红红的真香啊！
第一场比赛开始了，老师亮亮嗓子说：”请女生各就各位，比赛开始！“就在老师的一声令下我们开始吃了起来。最有趣的要数森博和高璐了，森博觉得一块不好吃，就把西瓜掰成两瓣，高璐做的更绝把一块西瓜掰成四瓣，左右开弓，左啃一口，右啃一口，像小鸡啄米一样，头一点一点，有趣极了。不一会白白的西瓜皮就露了出来。
这时，宸倩在一旁叫着：”老师，老师我要弃权。“可老师怎么也不让。她只好哭丧着脸捧着西瓜，我们被她逗得哈哈大笑。
第二场是男生的'比赛，只见男生各个狼吞虎咽，唯有范格宾像吃毒药一样。原来，范格宾最讨厌吃西瓜了，还边吃边说：‘我要弃权！’可我们女生说：”不行，堂堂男子汉怎能临阵脱逃，如果，你不吃，我就把西瓜皮扣在你头上当帽子。‘范格宾听了哑口无言只好乖乖的吃西瓜。
这吃西瓜场比赛场真有趣！
西瓜小学作文 篇3
我家养着一群玉鸟，这些玉鸟有黄的有红的，有大的有小的，可爱极了。
有一天，我看见爸爸把西瓜皮放到鸟笼子里面，我看了看放进笼子里的西瓜皮，然后把目光转向爸爸问到：“爸爸您往鸟笼里放西瓜皮干嘛呀？”爸爸笑眯眯地对我说：“让玉鸟们吃呗！”我又看了看玉鸟问爸爸：“西瓜皮多难吃呀，你让它们吃这干什么？”爸爸说：“你看，这些小一点的玉鸟是非常喜欢吃西瓜皮的，它们的食物跟我们不一样，我们吃西瓜瓤，而它们却爱吃西瓜皮。”我扭头再看笼子里的玉鸟的时候，那些小玉鸟们正你争我抢地吃着西瓜皮呢！的确，爸爸说的.没错，就是这样。
它们吃一口，抬起头来伸长脖子左看看右瞧瞧，再低下头继续吃西瓜皮。看着它们津津有味地吃西瓜皮，再看看它们左顾右盼的样子，就知道它们是多么快乐。它们欢乐地蹦跳着、飞舞着，美孜儿孜儿地吃着西瓜皮，还不时地看着我的爸爸，好象在感谢我的爸爸一样。不一会儿，一块西瓜皮被它们清理的一干二净。
西瓜皮是小玉鸟的最爱，也是它们解渴的好东西。
西瓜小学作文 篇4
西瓜虫，一个黑色的虫，一遇到危险就会蜷成球形，非常像西瓜，所以叫西瓜虫。
今天中午，我帮妈妈倒垃圾回来时，看见了一群黑色的小虫，西瓜虫！
顿时，我来了精神。我放下垃圾筒，顺手找了一片卫生纸为一队西瓜虫“铺路”。领头的西瓜虫告诉后面的小兵：原地不动，待本帅一探究竟。
只见这位大帅手背到腰后，神气地走到卫生纸的这边，又走到那边，然后用手摸了摸卫生纸，并用脚踩了几下，见没有动静。挺直腰板，说：“很安全的，同志们，冲啊！”说完，大步跨上了卫生纸。后面的西瓜虫也纷纷走上卫生纸。我见西瓜虫都中计了，一下子把卫生纸抽了出来，又放进去。反复几次，把这些西瓜虫们弄得晕头转向的。一大群西瓜虫因为刚才被我送了一次“头晕眼花”20秒的旅行加“釜底抽薪”都蜷成了黑色的西瓜一样的小球。我被西瓜虫们的动作逗得哈哈大笑。这时，西瓜虫士兵们都在抱怨领头的西瓜虫没探好路就冒昧指挥大家行走。
西瓜虫们不仅搞笑，警惕性也蛮高的！
不信，你看，我只要轻轻一碰西瓜虫，它们就会缩成一个黑色的.小球。西瓜虫爬行的速度超级慢，样子却非常可爱的哦！
几只脚丫和手一起在地上慢慢爬行，不一会，就累得不行了！
那样子，只有你看见了才知道有多可爱！
大千世界，还有许多和西瓜虫一样可爱的小动物等着你发现！
西瓜小学作文 篇5
自从取了真经之后，唐僧开了一家讲经观；沙和尚办了一所学校，自己当上了校长；孙悟空开了一家练武堂，而猪八戒又干了什么呢？
原来，猪八戒很喜欢吃西瓜，就开了一家“西瓜百货商店”，他的师兄和师傅打听到了这件事，就打算明天一起去看八戒。
第二天，他们开着“宝马”、“奔驰”、“劳斯莱斯”赶来了。悟空嘲笑八戒：“区区几个西瓜，怎么能变成百货呢？”八戒却不紧不慢地说：“谢谢师兄、师父的关心，我自有妙计。”师徒们感到莫名其妙：到底是什么呢？他们打算再次去探察八戒的一举一动。
第三天，商店正式开业了。动物们陆陆续续地赶来了 。第一个是母鸡大妈，“八戒呀，给我来个小床，让我的小鸡宝宝睡个好觉。”八戒连忙拿起一个最大的西瓜，又拿起刀，“刷、刷、刷”地干了起来。不一会儿小床就做好了。第二个是斑马小姐：“八戒，给我来顶帽子好吗？”几下子工夫，又成型了。斑马小姐戴着帽子四处一逛，人人见了都夸好，还问：“是哪儿买的？”都说是八戒的'西瓜百货商店买的。就这样一传十，十传百，一日复一日，一年复一年，八戒就成为了世界上有名的富翁。师徒和动物们都来庆祝，有的还争着开分店呢！
这就是聪明的八戒，原本一个简简单单的西瓜，在八戒手上动几动，就变成了多姿多彩、五花八门的生活用品，我真羡慕八戒！
西瓜小学作文 篇6
我很喜欢吃西瓜。今天妈妈帮我买了一个大西瓜。西瓜圆溜溜的，像个大皮球。西瓜有斑马一样的条纹，是深绿色的。其余都是浅绿色的。里面是红通通的红果肉加黑黝黝的瓜籽。
切开西瓜，汁水都要流出来了，看了，你一定会口水直流三千尺的。在挖一勺，吃进嘴里，甜滋滋的，可好吃了。它的汁水可以解渴，味道也很好。
西瓜不仅味道好，而且作用还很大呢。1西瓜含有大量水分、多种氨基酸和糖，可有效补充人体的水分，防止因水散失而中暑。同时，西瓜还可以通过利大小便排出体内多余的.热量而达到清热解暑之效。2西瓜在所有瓜果中果汁含量最为丰富，其果汁几乎包含有人体所需的各种营养成分。对人体健康极为有利。3西瓜汁犹如人体的清道夫，能排除体内代谢产物，清洁肾脏及输尿管道，同时还可激活机体胞，达到美容及延缓衰老的功效。４现代研究发现西瓜汁中含有蛋白酶可将不溶性蛋白质转化为水溶性蛋白质以帮助人体对蛋白质的吸收。
你因该知道我为什么喜欢西瓜了吧。我知道你一定也喜欢上西瓜这种水果了。
西瓜小学作文 篇7
瞧，超市里的水果真多呀！那闪着亮亮光泽的西瓜多么诱人啊！我抱了抱它，好像一个沉甸甸的胖娃娃似的。它的体形是滴溜溜圆，浑身溜光水滑，摸上去还凉丝丝的。
西瓜身上绿油油的，底色跟苦瓜的颜色一模一样，上面还有深绿色的花纹，像一株株随波摆动的海草，又像一条条飘舞的丝带。在西瓜这身花衣服外面，还露着一条 像弹簧一样的、调皮的小尾巴呢。我切开一看，啊！里面红艳艳的`瓤水灵灵、粉嘟嘟的，上面还镶嵌着一粒粒黑溜溜的西瓜籽，好像是西瓜正眨着许许多多的黑眼 睛，骄傲地说：“怎么样，我熟透了吧？”
我看得已经垂涎三尺了，赶紧抓起一块，迫不及待地咬了一口。吃得太快，竟没偿出味道。我就又咬了一大口，这回那甜滋滋、沙沙的、凉凉的西瓜汁慢慢地流进了我的肚子，果然是味美汁多呀！
我爱西瓜。
西瓜小学作文 篇8
“我知道，我知道……”一阵阵声音从翰林写作班传出，咦？她们在干嘛呢？莫急莫急，由我慢慢道来。
一上课，唐老师就搬出了今天的“大明星”——西瓜。别看西瓜圆圆胖胖的，它的用处可大了。皮可以治疗口疮，还可以美容。瓜瓤要是在夏天吃，保你嘴巴不渴，还有清凉解毒，降温防暑。西瓜籽还可以降血压。这么一说，西瓜全身都是宝呀！
在仔细观察一番，还真有些不同，它穿着一身有浅有深的绿衣裳，碧绿和翠绿相间的波纹，仿佛青春少女的衣裳。它的表皮很光滑，头上长着一条“小辫子”好可爱呀！
后来，唐老师还发出了疑问：为什么西瓜叫“西瓜”而不叫“冬瓜”、“南瓜”、“北瓜”呢？我们思考了好长时间也没半点反应。最后还是唐老师帮我们解开谜底。西瓜还有它的故事呢？西瓜最早并不在中国，而是来自非洲，而后从非洲再流传到中国西域，再从西域流传到中原，因为是从西域来的，所以叫西瓜。哦，这下大家都明白了。
看着圆圆胖胖的西瓜，大家都馋涎欲滴，唐老师似乎看出了我们的.心思，说：“让我们来品尝一下吧！”“啪”一刀下去，淡红色的西瓜汁从切开的缝隙里流了出来，西瓜被切成了两掰，西瓜里鲜红鲜红的果肉呈现在我们面前。唐老师拿起半个西瓜说：“你们看到瓜瓤里有什么呀？”同学们说：“西瓜籽。”西瓜籽像什么，唐老师又问。我举起了小手，唐老师请我回答。我迫不及待地说：“瓜瓤像一个人那红扑扑的脸蛋儿，而瓜籽则像一个人脸上的雀斑。”我一说完，大伙儿哄堂大笑，我还纳闷着，有什么好笑的呢？
笑完了，唐老师将西瓜倒着放，问我们像什么，我们异口同声的回答：“帽子”。正的放像什么，“碗”唐老师把西瓜切成一片一片的。哦！终于给我们吃了。吃前，唐老师还是不肯放过我们，还问现在像什么？“金字塔、三角形……”我们回答的有气无力了。终于吃了，可谁也没有狼吞虎咽，而是慢条斯文小口小口的尝起来。一边吃一边听唐老师给我们讲红气球与绿西瓜的故事，让我们知道了心灵美才是真正的美。
这一节课让我受益匪浅！
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