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小学的作文

时间:2024-08-29 08:19:26 小学作文 我要投稿

小学的作文(精品)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文(精品)

小学的作文 篇1

  四季无常,各有所长,四季的校园让人赞不绝口,学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。

  春天,是一个美丽的季节。细雨沙沙,鸟鸣蛙唱,让人心旷神怡。春天的操场,春意盎然,在和煦的春风的吹拂下,显得朝气蓬勃。你看!绿色的小草,在向我们点头;绽放的小花,在向我们微笑;身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手;活泼可爱的同学们,迎着春风欢快的奔跑嬉闹,真是一幅美不胜收的画卷。

  夏日炎炎,骄阳似火。大树耷拉着脑袋,一动也不动。烈焰升腾,操场上的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的.。有些时候,操场像蒸笼一样闷,一丝风也没有,人们简直要窒息了。

  金秋,黄页纷飞。从远处看,操场的天空瓦蓝瓦蓝,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操场上,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。秋风阵阵,操场边上飞舞的落叶,带着我金色的梦想,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。

  冬天,一个安静无声的名字,冬雨悄悄地下着,没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露,静静入睡了。同学们做着抗寒的运动,给操场增添了一份温暖的气息。

  操场上的四季,每一季都拥有迷人的一面,让人陶醉。操场美丽的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安静的冬天,让人遐想无限。

  点评:全文根据季节把学校的美景写尽,语言生动有趣,文章条理分明,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

小学的作文 篇2

  一天,妈妈带回一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。 我看了看书名,咦,小豆豆是谁呢?带着这个疑问,我翻开了这本书……

  这本书是日本作家黑柳彻子写的自传体小说,书中的小豆豆就是她本人。书中先容了第二次世界大战结束前的东京,小豆豆是个一年级的学生,她干了很多让人不能接受的事,结果被学校开除了。之后,妈妈带着她来到了巴学园,熟悉了很多新朋友,也慢慢变成让人接受的好孩子了。

  书中的小豆豆天真可爱,对什么都布满了好奇。她把教室里的书桌盖子开了关、关了又开,怎么也玩不腻;上课时,她对窗外发生的`一切都很感爱好,甚至上课时对着窗外的小燕子大声说话。我经常也是这样上课时想着我自己感爱好的事,可是老师们总是不理解。她的职业梦想有很多,一会想当间谍,一会想当文艺宣传员,一会想当检票员,总是不能一心一意。这一点和我太像了,我曾经想当过面包师傅,也想当过体育老师,想过成为科学家,更想过做个自由旅行家,现在又很想做音乐DJ。也许每个孩子都是这样的天真、好奇、善变,无拘无束,实在这样子我们会很开心!

  我最欣赏小豆豆的,是她的快乐乐观、积极向上的心态。在被学校开除以后,居然还在想:将要往的新学校是什么样子的呢?当见到电车教室时,她“哇”地一声欢呼起来,不顾一切得向教室跑往。记得小豆豆在一次上厕所时,不小心把自己最心爱的钱包掉进了厕所,她既没有哭泣,也没有干脆放弃,而是马上找来工具,又好不轻易找到厕所的掏口,趴下就自己打捞,干了半天也没捞到。她没有丝毫抱怨,还按照校长的要求把粪堆填了下往。多么让人佩服的心态啊!有时候我会为一点点小事而不兴奋,这种心态和她比起来就差远了。记得一次学校开运动会,我参加了跑步比赛,得了第5名,这和我理想的名次差多了,我很恼怒很生气,指着挡着我前面的一个同学就喊起来:“就是你挡住我的路了,都怪你!”其他同学都过来劝我,说第5名不错了,很好的,没人怪你呀。可是我的气依然没消,回来又怪妈妈早晨给我穿的鞋子不好,使不上力。唉,现在想想,那时的自己是多么荒唐而无理啊!假如是现在我一定会像小豆豆那样开心地笑笑“我得了第5名了,下次一定争取第1名!”实在快乐不快乐就是一念之间的事。

  天真可爱的小豆豆,拥有健康而快乐的童年,以至于拥有一辈子都享受不尽的精神财富。我想,我也会由于这个小豆豆、由于这本书而让自己的童年更加快乐、以后更加幸福!

小学的作文 篇3

  在同学嘉俊的提议下,班里的几个足球迷决定星期六在学校里的足球场上进行一场别开生面的足球比赛。

  下午,拿足球的同学圆圆姗姗来迟,急得大家像热锅上的蚂蚁——团团转。足球拿来了,我们分别为A、B队:A队的成员是我、嘉怡,B队的成员则是圆圆、嘉俊。大家都虎虎相视、精神饱满地展开了一场精彩、激烈的足球赛,一个个脸上仿佛都洋溢出了胜利的喜悦。

  “嘘——”随着一声口哨声,比赛开始了。只见双方快步跑向放在足球场中间的足球那儿,拼抢着。地上黄尘飘荡,绿草飞舞,天上乌云滚滚,仿佛正展开着一场殊死拼搏。嘉俊用自己熟练的技巧——左飞脚,把足球射向我方球门。守门员嘉怡见状,赶紧扑向左边,把双手直直地伸着,像要扑住球,大家都屏住了呼吸。就在那一刹那间,“啪”的一声,足球被嘉怡扎实地接住了。我顿时松了一口气,而B队却“哎”地叹了一口气。

  轮到我方发球了。好家伙,别看嘉怡平时挺文静的,现在一脚就把球踢到了九霄云外,球又落到了中间。我侥幸地接到了球,趁敌队防守漏网的'机会,凭着自己“高超”的技术,把球带到了对方的“前沿阵地”的右方。这时,嘉俊早已防守在右侧,跟着我拼抢,我稳定地带着球。不好!

  嘉俊要踢掉我的球了!

  我赶紧带着球往外一闪,躲过了嘉俊的“鬼门关”。真是一波未平,一波又起。不知圆圆是当守门员当得腻了,还是为了不让我把球踢进球门里,他“啊”的一声跑出了球门里,向我跑来,我被弄得不知所措。忽然,他猛地抱住我的脚,对嘉俊说:“快!快运球!”我恍然大悟,而嘉俊还在傻呆呆地站在那儿。我赶紧趁这个机会,用力把球一踢——“咚”的一声,球踢了出去,落在了离球门还差几寸的地方;而我的鞋子也飞了出去,刚好把球撞了一下。由于没有守门员,球被鞋子撞了一下,它“咕嘟”一声撞进了球门里。嘉俊如梦出醒,但也只能眼巴巴地看着球破网了。而圆圆呢?他可惨了,被黄牌警告。

  场上的比分有了变化,1比0。

  因为我们领先一球,B队不甘示弱,激情越来越振奋。他们没有投降,还在为自己加油,希望搬平一分。不一会儿,嘉俊抢到了球,带球突破前进,来到了我们的“前沿阵地”。他一脚怒射,可惜缺少运气,球撞到门柱。这次危险的射门,让我们吓出一身冷汗。

  比赛进行得越来越激烈,我队虽然领先一分,但是我们还不敢轻敌。

  ……

  最终,我们以3比0的比分将B队打败,B队一无所获。这时的我们,早已累得汗流浃背了,脸蛋儿红通通的。饿的饿了,渴的渴了,但我们还是不在乎,还一个劲儿地叫“爽”。夕阳西下,大家在校园里互相话别。我也带着这一天的愉悦,满载而归地回到了家……

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