写小学的作文6篇(精华)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的写小学的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
写小学的作文 篇1
偶然瞥见,窗外的茶花已凋落,只剩零星几朵,垂在树梢。低着头,不言不语。花瓣微缩着,有些发黄。花蕊不再那么挺直,弯着腰,准备迎接死亡的到来。
还记得前些日子,满树的茶花争奇斗妍,于是便有了这一树蓬勃的生机,这棵茶树栽在路旁,生活在灰尘中。但因为有了这些热情似火的小精灵,它成为了一道美丽的风景线。
花坛内,遍地的落花,像无数个黄色的小球,无法想象它们曾经是美艳的茶花。“昙花一现的美不值得留恋,看这茶树还不如看那边的四季青呢!”一个同学走过来对我说。我的目光转向另一边的那棵四季青。不论是什么季节,那棵树始终都是这个颜色,只有当春季发出新芽来时,才显出一些儿嫩、一些儿微红,几年了,她没有一丝变化。突然想起前几日所学的巴金的《日》中的`一句话:寒冷寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。与其像四季青这样一成不变地苟且活着,不如像茶花那样轰轰烈烈地盛开,留给天空一场美丽,再静静死去,她这一生,值了。
诗中有云:落红不是无情物,化作春泥更护花。她的死亡,孕育着下一次更美的绽放!
窗外,又一朵茶花落下,那飞舞的身影,像天使的翅膀,划过她幸福的过往……
写小学的作文 篇2
孔雀,它是一种非常美丽的鸟,它的羽毛特别好看。但是今天,我要给大家介绍的是能给大家带来和平的孔雀。这种孔雀头部的羽毛是绿色的,还带着闪闪发光表示和平的星星。背部的羽毛是金黄色的。腹部的羽毛是蓝色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的颜色排序的`。上面还带着“维护和平”字样。
它生活在月球上,它喜欢和成群结队的家族朋友玩。它们每天吃的食物是自己的家族成员制造出的小虫子。这种小虫子很特别,因为这种小虫子是椭圆形的,还含有维生素,这种孔雀吃了这种小虫子会对它们的身体有利帮助,它们给人们维护和平。
这种孔雀的本领很多,
一、它可以帮助人们创造幸福。
二、它可以帮助人们创造和平。
三、它还可以去帮助自己身边更需要帮助的人。四、它还可以去帮助自己身边的同伴。
这种和平孔雀的愿望就是帮助人们创造和平、创造幸福,让这个世界永远都和平。和平孔雀还有一个愿望就是它们现在生存的星球永远和平。它还有一个愿望就是让这个世界上的每一个人都平安幸福。
啊!要是真有这样的一只和平孔雀该多好!
写小学的作文 篇3
“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”秋天里,丹桂飘香,桂花虽香。但我还是更喜爱五彩缤纷的菊花,在寒秋天傲放的植物。我在寒秋就去参观了菊花展。
秋风吹在我脸上,我不禁打了一个寒颤,浑身冷飕飕的,我们——金乐怡,周雅琪,我以及我们的妈妈。来到农业大学,我也观察了菊花。
菊花的种类繁多,如立菊、独本菊、大立菊、悬崖菊、花坛菊、嫁接菊。菊花,是美丽的,那淡雅的粉红,那奔放的火红,那清幽的淡绿,那可爱的金黄和那纯洁的雪白,都使人陶醉在其中,就像走进了一个五彩斑斓的世界……姹紫嫣红。我最喜欢的就是球状的'菊花了,长得十分可爱,从外到里包裹起来,外面的颜色深一些,越到里面颜色越浅,看起来就像是一个小绣球。还有喷泉状的菊花,中间的花蕊朝里的,外面细长细长的花瓣是朝外开的。走在它面前,就像再对我微笑呢。菊花的茎最然不粗,又细又长,是深绿色的。但在寒秋中,任然能撑住娇艳欲滴的菊花。菊花的叶子也是深绿色,叶片周围成大的锯齿状,和牡丹花的叶子差不多的形状。还有像满天星的小野菊,玲珑小巧,一簇簇,一丛丛,真的是可爱极了。
美丽的菊花当然还有许多的好处,对于我这个小吃货来说就是可以做成菊花糕。菊花粥。菊花火锅。凉拌菊花瓣。菊花寿司……说都说不清,害的我口水差点流出来了,这些美食都可以清凉败毒消火气,还可以明目。当然,菊花也可以用药,菊花的有效成分对革兰氏阳性菌、结核杆菌、流感病毒及皮肤真菌都有抑制作用,并有降压、扩张冠状动脉血管,增强毛细血管弹性的作用。对老年高血脂、高血压及动脉硬化等都有良好的治疗效果。菊花除常用作泡茶、汤剂外,还有些比较特别的用法呢,菊花枕。泡脚等。
这样坚强的菊花,我们也要学习哟。
写小学的作文 篇4
朋友,你吃过菱角吗?如果吃过一定忘不了那香甜的味道。但你摘过菱角吗?告诉你,今天我去摘了。
吃过午饭,我和表弟两家来到目的地。只见河里浮着很多叶子,挨挨挤挤的,象一条绿毯子。大爸爸把一个汽车内胎放在河上,再在内胎上放了一只大脸盆,我小心翼翼地爬了进去蹲在里面,大爸爸抓着“船”在岸边行驶。我仔细看那叶子,象一把扇子。我随手拿起一个菱角丛,只见下面是一根粗壮的根,根上还生了许许多多的细小的“胡须”,根四周长出了一片片叶子,这些叶子围成一个大圆圈,非常漂亮。
这个菱角丛里没有菱角,但我不泄气,继续找,捞到第四个菱角丛时,哇!只见几个鲜红的菱角长在根和叶的.交叉处,象快要起飞的飞机。不好!其中一架飞到河水里去了,我赶紧扑过去,伸手去捞,这时,轮胎也斜了过去,吓得我连忙退回到中间。大爸爸在旁边说:“不用可惜,那是成熟的菱角,它会自己沉下去,明年会长出更多的菱角。”我听了,又继续找。可收获没几只,脚却又酸又痛,大爸爸把我拉上了岸。上岸后,我挑了一个最大的菱角,一口咬了下去,“呸”我把菱角吐了出来,又苦又涩,一点也不好吃。妈妈见了说:“生菱角要用手剥去壳再吃,而且要挑嫩的,老的要煮熟了吃。”我听了,又拿了一个较小的,用手剥,一颗雪白的果肉跑了出来,我轻轻地咬了一口,嗯!甜甜的,脆脆的,非常爽口,真好吃,我一连吃了好几个。
今天,我不但采了菱角,而且学到了很多知识,真是有意义的一天。
写小学的作文 篇5
学会了忍受.也许是那一刻.不知从何时,学会了宽容.也许是那一刻不知从何时,学会了微笑.也许是那一刻。
你见过大海吗?你领略过它的气概,它的胸襟吗?你畏惧过什么吗?你崇拜过什么吗?你知道什么叫作真正的伟大吗?一连串的疑问后,不要疑惑,当你看见大海时,你就全明白了.聆听大海的声音,哗~~是浪花之间的语言,是它们与沙滩,与世界的交流.闻大海的味道,啊~~好清新,好纯净.看大海!!远远的天际是一条线,向它扔些什么,很快不见了它包容了一切的一切。
人是多么的渺小,不管是从躯体上还是心灵上.为了芝麻点的小事不依不饶.太渺小了.可悲啊!何必呢,什么叫做忍一时海阔天空什么叫做宽容是最大的美德也许是我们还未长大吧,难道随着年龄的`成长,胸襟也会开阔吗?诞愿吧!(早就想写这样一篇文章了,但一直没时间,看到小荷的会员门闹的热火朝天,大家都不认识,还那么小,能有什么深仇大恨?何必呢?看来我们都还有待成长啊!)
写小学的作文 篇6
1、老鹰捉小鸡
要求:
(1)你玩过老鹰捉小鸡这个游戏吗?这个游戏是怎样进行的?
(2)图中扮演老鹰和母鸡的小朋友表情分别是怎么样的?
(3)重点描写老鹰、母鸡和小鸡的动作及表情。
提示:
伸出双手、挡、瞪大双眼、拍拍翅膀、凶狠、紧紧拉住、情况不妙、东躲西藏、四处逃跑、猛地
2、值日
要求:
(1) 值日的任务是怎样安排的?大家是怎么分工合作的?结果怎样?
(2) 要仔细观察,结合自己做值日的经历,有条理的写出值日的过程。特别要通过动作和神态描写,反应小朋友爱劳动的好品质。
提示:
分配、七手八脚、使劲、干干净净、整整齐齐、一尘不染、齐心协力
3、包饺子
要求:
(1) 图中一家人分别在做什么?是怎么做的?最重要的'是哪一步?
(2) 把包饺子过程中最重要的一个步骤---“怎么做”写详细。
提示:
面粉、温水、搅拌、麻利、光滑、摊、对折、香喷喷、迫不及待
4、可爱的乌龟兄弟
要求:
(1) 乌龟兄弟长得什么样子?它们是怎么生活的?
(2) 围绕“可爱”两个字,来描写乌龟兄弟,描写它们可爱的外形,可爱的动作,写写它们通人性的地方。
提示:
椭圆形、又扁又宽、忽闪忽闪、懒洋洋、四脚朝天、亲密散步
5、雷雨轰隆隆
要求:
(1) 将三幅画连贯起来,想想这场雷雨是怎么下的。
(2) 在每一个阶段,分别有什么特点?
(3) 观察多幅图要注意图与图之间的联系,按“雨前、雨中、雨后”的顺序写一场雷雨。
提示:
六月天、说变就变、滚滚乌云、狂风大作、无比宽大、珠帘、断线、珍珠、空气清新
6、小小仙人球
要求:
(1) 仙人球的最大特点是什么?你知道仙人球有什么作用吗?你喜欢仙人球吗?为什么?
(2) 重点突出它的外形特征和耐寒实例,注意文章的通顺。
提示:
生命力、墨绿、貌不惊人、惊讶、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默
7、小馋猫落水
要求:
(1) 图中有谁?发生了什么事情?原因是什么?最后的结果怎么样?
(2) 按照事情发展的顺序,把小花猫落水的起因、经过、结果写清楚。
提示:
好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鲤鱼、馋嘴、跺脚、挣扎、气喘吁吁、脱险
8、智斗大灰狼
要求:
(1) 小白兔遇到了什么事情,是谁帮助了它?是怎么帮助的?
(2) 大灰狼的下场是怎么样的?
(3) 根据图画,把大象伯伯解救小白兔和惩治大灰狼的过程写清楚,写生动。
提示:
撒腿就跑、紧追不放、轻松、可怜巴巴、蹿、甩、掉进、吞没
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