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集体作文500字

时间:2024-06-17 04:05:08 字数作文 我要投稿
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有关集体作文500字五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的集体作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关集体作文500字五篇

集体作文500字 篇1

  我心中的蓝天曾有过无数阴霾,自从来到集体,与你们相逢,便变得湛蓝无比。

  现在开朗的我曾有一个无人知晓的过去,曾经的我才别人眼里是一个很丑的女孩儿。很胖,并且我有一颗很丑很丑的胎记。在小学,大家都非常排挤我,一帮人来取笑我。他们是很快乐,我却是悲伤。我多么希望上初中因为初中有新朋友。

  时间就像长了脚的妖怪,飞快奔跑。走进新集体,我看见我的新同学,新朋友。记得那次运动会上,我代表班级去参加比赛,同学们在赛场边为我加油。这是我第一次感受到在集体中被爱的味道,那种微妙的感觉,让我心里甜滋滋的。我在赛场上拔腿飞奔,回过神,带着那股冲劲儿一往无前,终于快到了终点,却不料被细沙滑倒,我灰白的运动裤上沾了几滴血丝,我的眼眶红了,我为班级丢了分。

  在那滑倒的一瞬间,我轻轻歪头看了大家一眼,感觉很对不起他们。他们的手放到嘴前大声地叫我的名字,什么也没想便起身,向我跑来他们的校服被风的阻力吹着,那个担心的.眼神仿佛定格在那一瞬间,永远不消失。在那一刻我决定努力爬起,我站起来向终点冲去。我不是第一但在他们心里这样便足够了。我脚一软坐到了草地上,他们围到我身边,一直夸我……

  谢谢你们,我会把你们的好刻在石头上,因为它不会消失;我要把你们曾经的过失,丢在沙滩上,因为它会随波逐流;不会吧,我们所有的回忆记在纪念册的扉页上,因为那里有我的汗水,我的成长,我的青春和我最爱的你们。

  春去秋来,海棠花开,友爱奋进的集体在我梦里,我不愿醒来。

集体作文500字 篇2

  20xx年3月27日,宽阔的操场上,进行了一次大规模的会操表演。

  早在3天前,我们就开始为会操表演做准备。经过勤奋而刻苦的训练,我们怀揣着兴奋而忐忑不安的心情步入草地。耳边是乱哄哄的吵闹声。我挺直腰板,用余光扫了扫排面,微做调整后,我再次集中注意力。

  随着一声哨响,会操表演拉开帷幕。我们穿着代表七年级三班的班服,踏着整齐而有力的步伐,以饱满的情绪向主席台走来。耳畔不时响起一阵阵雷鸣般的掌声。

  但我们还没来得及高兴,下一个挑战开始了。我们以为这是成功的开始,但下一个失误却是致命的'。这使我们憎恨的挑战便是转体。

  主席台发出统一指令,但不知是距离过远还是没认真听,我们班竟几乎集体转错方向。当我们意识到时,已经晚了。这一沉重打击使我们灰心丧气。我们知道,这一个瞬间的失误意味着什么。这意味着我们这么长时间付出的努力将付之东流,这意味着我们的冠军梦将被击碎。

  但完成比赛要紧,于是,我们稍调整情绪,开始跑操。不得不说,这次的跑操效果让我很惊讶。平时,我们经常是说说笑笑,应付着跑完,今天确是昂首挺胸,排面整齐。口号也是出奇的响亮。

  虽然我们最终只获得了二等奖,但我们不会放弃,相信通过我们集体的共同努力,会在下一次会操表演中获得理想的成绩。

  集体塑造个人,集体的力量是不可估量的。

集体作文500字 篇3

  报纸上,电视上,学校里随处可以看见,听见关于推广集体舞的消息,我们学校里也是越来越重视。而且我还听到一个关于集体舞代替广播操的说法。

  星期二下午,我随队伍来到了操场上,因为要进行选拔“跳舞选手”。所谓的选拔,就是看胖瘦高矮,在选拔时,我很紧张怕选上,因为那样跳舞多不好意思啊!最后,真是庆幸,我没被选上。

  星期四,他们正在排练舞蹈,因为不是封闭式的场地,所以,我们都可以在外面观赏他们的舞姿。不过,他们好像都不好意思。

  在拉手时,有一对同学互相拉着对方的一个手指,有的则连看都不敢看对方一眼,有的同学都是动作摆出来了,但是隔着一定距离。后来,到了单独一个人跳,倒是学得都很认真,不敢马虎。幸好,我没被选上,如果我被选上的话,我一定会比那些已经在学的同学更不好意思。

  教室里的`同学热烈议论,有的同学说:“这集体舞也太令人难为情了!”有的同学则说:“坚决不握异性同学的手!”

  在小学时,我们画了"三八线"以后,老师发现了会马上让我们擦掉,然后,我们还会忍不住再画。现在,我们男生女生却要手牵手跳舞了,这可更难啊!

  老师给我们解释说:“跳集体舞这个方法是可取的,是为了在男女同学间建立交流。”老师还鼓励同学们要认真学习跳舞。

  但愿,不久之后,我们会放下羞怯,男女同学间会勇敢地牵手,跳一曲健康潇洒的青春舞。

集体作文500字 篇4

  大家的优秀班级,是一个填满欢歌笑语的地区;大家的优秀班级,是一个互相帮助的大家族;我的优秀班级,是一个进步、发奋图强的总体。

  在大家的优秀班级里,四处充满了欢歌笑语。还记得有一次自修课,教师没有,班里爆开了锅。学生们唧唧喳喳的说起了话,乃至有些人仍在大声喧哗,班级乱得不相往来。忽然,我们班最顽皮的`小东忽然站了起來,高声喊到:“教师来了!大伙儿快坐正!”听了小东得话,大伙儿赶忙坐回自身的坐位,低下头写起了工作。但是过去了十多分钟,哪些声响都没有,小东却忽然开怀大笑起來,大家才发现上当了,都开怀大笑起來。

  我们班的同学们也很顽皮、奸诈呢!也是在一次自修课上,教师没有课室,大伙儿在大吵大闹,坐着第一排的同学们还把教课室的电脑打开来听音乐,班里如同下课一样。就在一起玩得正高兴时,被嘱咐在大门口“把风”的毛毛雨讲到:“教导主任来了!大伙儿坐正,快阅读!”大伙儿赶忙打开书,高声、齐整地诵读起了课文内容。教师走入课室,看到大家那麼用心,就笑嘻嘻地夸大家:“非常好!教师没有这儿也那么努力学习,值得表扬!”学生们听了,有些人笑出眼泪出了声,也有的同学们将头埋在书中坏笑呢!教导主任迷惑不解的问大家:“大家笑什么?”听了这句话,大伙儿总算禁不住开口笑了……

  在大家这一班级,大伙儿一起认真学习,为我们的班级、院校增光添彩。我爱我的优秀班级,我喜欢这一大家族。这是一个欢乐又溫暖的地区,大家在这儿健康成长;这是一个活跃性又亲近的游乐园,大家在这儿认真学习,为了更好地中华民族的将来和基本建设构建和谐社会做栋梁之材!

集体作文500字 篇5

  星期天的下午,我们做了一个游戏,游戏的名称是:集体下军棋。游戏地点是:一楼的操场上,游戏规则是:1。以大胜小:司令?军长?师长?旅长?团长?营长?连长?排长?工兵?地雷?炸弹。2。分为红、绿两军,分别选出两位指挥员。3。角色抽签、决定。

  陈老师拿她手里的.袋子里的棋子给我们抽,我抽到了地雷,我抽到地雷的时候,心里既高兴,又害怕,高兴的是,我抽到了地雷,害怕的是,指挥员把我派上场去,对方出了炸弹怎么办。不过呢,我还是算幸运的了,因为我是红军,是中国人,对方是绿军,是日本大帝国。

  我们到了楼下,就摆开战场,开始打仗,事情果然如我所料,指挥员一开始就把我派上了战场,结果对方出的是炸弹,红军的地雷和绿军的炸弹发出了惊天动地的响声,我们同归于尽了,自从这一仗吃了败仗,两位指挥员变投机取巧了,所以我们后面的那几场几乎是全部赢了。所以我为红军而感到很光荣,虽然我们这边有很多烈士牺牲了,但是,他们为国捐躯、不怕死的这种精神一直浮现在我的脑海里。

  打完了这仗之后,裁判员吹了一下口哨,然后,熊老师对他说了几句话,裁判员把绿棋举起来说:“现在我宣布,大日本帝国胜利!”

  其实,我知道,他们得到的胜利不是真实的。因为在这次活动中他们派出了间谍……

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