校长作文500字锦集5篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的校长作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校长作文500字 篇1
今天一大早，我刚到学校，我们的语文袁老师就兴奋的走进了教室，开心地说道：“今天校长要来我们班听课，大家一定要好好表现，争取给校长一个好印象。”“呀！大人物校长要来我们班听课了。”同学们叽叽喳喳的讨论着，我的心像小兔子一样上下乱跳，心里的紧张中还夹着一丝兴奋呢！“校长长什么样子？是瘦的还是胖的？是高的还是矮的？是严格的还是和蔼可亲的？”我从传闻中听说新校长很严格，他第一次来我们班应该不会发火吧？
叮铃铃……上课铃声响了，老师们陆陆续续地走进了我们班的教室里。其中，我看见一个中年男子，高高的，瘦瘦的，戴着一副黑色框的眼镜，穿着一身藏青色的短袖T恤，手里拿着一本厚厚的笔记本，看上去挺有学问的，我猜测这位叔叔应该就是校长吧。我决定在校长面前要好好表现一番。况且我的身后还有一台黑色摄相机呢。我觉得我的每一个行为都会被摄相机拍到，如果有一些不雅的不好不文明的行为被拍进去就会丢脸了。于是上课时我坐得端端正正的，笔直笔直的，还时不时举手想发言呢！想不到吧，平时从来不举手的我竟然在今天举手好多次，嘻嘻，这都是为了表现。
时间如流水，很快下课铃伴随着音乐响起，这一堂课结束了。下课了，我心里的“小兔子”也安静下来了……
校长作文500字 篇2
假如我是校长，我就会把那些打架的，同学和乱堆垃圾的同学给我找过来痛骂他们一顿，骂的他们再也不敢以后，我才停止。
假如我是校长，我会把那些不遵守课堂规则的人给统统抓出来让他们把自己破坏的花园修补回来，修完之后我再让他们去扫垃圾。
假如我是校长，我会把那些偷别人班的人，跟别人班的同学道歉，再送他们去公安局。
假如我是校长，我会把那些破坏花草树木的人，一个一个的抓出来跟老师交代，交代完了之后让他们做一年的清洁工。
假如我是校长，我会展开一年一度的四驱车比赛，让爱四驱车的小朋友都去那里比赛。
假如我是校长，我会把所有的作业取消掉，这样我们大家就没有作业做，我们就可以回家玩四驱车了！
假如我是校长，我就会在操场上建一个迷宫，给那些喜欢玩迷宫的同学玩。
假如我是校长，我就会两个班评为最优秀的班级，带他们出去旅游两天，优秀班级还可以去享受超豪华的招待哦！
假如我是校长，我就会将学校放半年的假，带全校的同学出去旅游，去住超豪华的酒店、去吃免费的自助餐你想吃多少就吃多少，是不是想想都想去呢！
假如我是校长，我会在学校开一个电子图书馆，如果想看的书只要在脑里想要看的书就会出现在你的眼前，而且不用你来翻开书本哦！他们是自动为你翻开书本的！
假如我是校长，我会在花园里种很多很多的鲜花，把花园装扮得漂漂亮亮的。
假如我是校长，我就会把学校改造成一座空军基地，听说最经有一些绑架小孩子所以我我们把学校变成防绑架小孩子的学校。
校长作文500字 篇3
秋意渐淡，冬意渐浓，我的心中却是春光温暖，因为我想起了他——我的校长。
古人言：“校者，长者也。”校，意为校正，校长，应该就是校正我们学习和生活中出现问题的人，是我们人生路上的引路人。
初次见他，只知道他是我们的领袖，短小精悍，眉毛有点粗，炯炯有神的眼神让他显得格外出众，内敛稍小的嘴巴虽不怎么发号施令，却总给我们威严之感。不知道为什么西装革履的他却总被大家亲切的叫为“辉哥。”
忙碌是他的代名词，校园里，很少出现他的身影。也许是去麓山本部工作去了；也许是为学校装修忙碌去了；也许是去巡视主任等老师的工作去了……作为学生的我能体会到他做校长的辛苦，虽然他不经常督察各个年级的办公室，我想，是因为他相信老师可以教育好我们，做好我们学习路上的导航灯。
身为寄宿生的我，不时会看到校长的身影，那是因为校长最放心不下我们寄宿生了。有一次，我们几个寄宿生在上晚自习，也许是因为青春期的叛逆吧，其中有一个同学与老师顶嘴，恰巧校长经过，看到此情此景的他，先是严厉地批评了那位同学，之后语重心长地对那位同学进行了教育，平日的威严都化作和蔼的目光，亲切的言语，使那位同学改正错误，向老师道歉，也温暖了我的.心。这就是——我的校长。
古人言：“校者，长者也。”是啊！校长就是校正我们学习和生活中出现问题的人，他用丰富的知识，和阅历帮助我们改正错误，引导我们更健康的成长，更愉快的学习和生活。
这就是——我的校长。
校长作文500字 篇4
数学老师请病假了，这几天的数学课是校长上的，笑笑的数学练习册写的有点像花儿一样。
妈妈：“笑笑，改错题的时候要把铅笔印擦干净，要不然作业看起来很乱。”
笑笑：“哎呀！你别管了，反正我们数学老师又没来，校长也不知道我是谁。”
妈妈：“哦，这样啊。”
第二天，校长在笑笑的数学练习册上，用红笔写下一个大大的“良”字。
笑笑心想：“反正今天的作业该翻页了，妈妈签字的时候看不到这一页。”
这天的作业该怎样写还怎样写。
第三天，校长在笑笑的数学练习册上，用红笔又写下一个大大的“良”字。关键问题是，今天的作业不用再翻页，妈妈检查作业签字的时候，一定会看到这一页。
回到家，笑笑对妈妈说：“妈妈，给你说件事儿。”
妈妈：“啥事儿？”
笑笑：“妈妈，我给你说，我们这个校长可不像话！”
妈妈：“你们校长咋了？”
笑笑：“你说我的作业吧，不就铅笔印没擦干净吗？他昨天给我一个‘良’，今天又给我一个‘良’，一点面子都不给！真不像话！”
妈妈：“哦。那你今天写作业的时候，把铅笔印擦干净试试。”
笑笑今天把作业上的铅笔印，用橡皮擦了又擦，直到看不出一点痕迹。
第四天，校长在笑笑的数学练习册上，用红笔写下一个大大的“优”字，还加上了一颗星星。
笑笑：“嗨！早知道校长这样儿，还不如一开始就听我妈的呢！”
校长作文500字 篇5
时光匆匆，岁月无情，转眼间我已成为了一个初中生，回顾六年的小学生活，我不由感慨万千。有一位老师，我对他有一些愧疚。
小学的校长在我们心目中是一位严厉的“暴老头”。因为他头发稀少有点秃顶所以我们在背地里给他起了个“秃头校长”的外号。在校园里我们总能随时见到他背着手在“盯”着校园里玩耍的学生。只要一见到追逐打闹或大声喧哗的学生总要批评一番。我们都认为他这是故意找麻烦为难我们，都不喜欢他。在我们心中校长“严”。
还有一次是在偶然的发现中：以前班上有几个调皮的男生经常在课间打闹，弄得一身汗，有时一大早就开电风扇吹个不停。但是这几天班上在白天总是没电，电灯也不亮。我们以为是停电，但是校园里的电铃却依然准时响起。只要天一擦黑电又会跳上来。经我们多方打听才知道是校长“一手造成”的，他白天拉掉闸门晚上又再推上去。在我们心中校长“抠”。
还有很多很多这样的事，都在我们无知的心中扎下了根，校长的＂倔＂，＂狠＂．．．．．这些在当时还小的我们心中使校长成了一个令人害怕的代名词．
一支铅笔的两袖清风，两鬓白发的岁月风霜，飞扬的青春落满讲台
毕业后，在初中的校园里。我对校长多了一份理解和感谢。他批评打闹的同学是为了我们的安全，拉掉闸门既是省电也是关心我们的身体。还有很多很多原来对他不理解的想法，顷刻间变成感动。
感谢您校长！
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