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精选鲜花作文400字六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的鲜花作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鲜花作文400字 篇1
“我一定可以给老师一个惊喜。”小红一边走，一边自言自语的说着。
就有几天前，全班同学在一起讨论着，到底应该送些什么给老师呢？小明说：“我们送一个蛋糕给老师吧！”小丽说：“我们买一点补品送给老师吧！”这两个同学的意见大家都不同意，因为老师不会收的。小红说：“送鲜花给老师。”“送什么花呢？”小明说。“送菊花吧！刚好菊花的品格也是那样：循循善诱、平平淡淡、喜欢淡雅。”小红说。“那好吧！这个重任交给谁呢？”小华说。“这个任务就交给我吧！”小红说。
一大早，小红就从自己家的花园里采了一束鲜艳的菊花。她在来学校的路上，唱出了愉快的'歌声。来到学校，她走到语文老师的窗户外，她看见老师的桌子上有一本日历，日历的那一页写着9月10日教师节，有一本语文书和一堆改完的语文练习册，语文书上还放着老花镜。在地球仪的旁边有一个笔筒放着笔，笔筒旁有一瓶红墨水。小红看到了这些东西想到了语文老师昨天一定很晚才睡觉的，常时间熬夜一定很疲劳的！小红想我把菊花插在笔筒里，老师看到了闻到了花香，就可以消除一些疲劳，她把菊花插在了笔筒里，然后就走了。
也许老师看到了这些鲜花，到了上课时老师显得特别有精神。下课铃响了，老师说了声：“下课。”大家刚要走时，老师说了声：“同学们，谢谢你们。”大家听了都很高兴。
后来，大家都夸小红。这下小红的心里更是说不出的高兴，“这不是我一个人的功劳，是大家一起努力的结果呀！”小红说。
鲜花作文400字 篇2
9月10日——一年一度的教师节，是感谢辛勤培养我们多年的老师的最佳机会。
看这幅图，一位小女孩用几束鲜花作为礼物送给老师，而且是用特殊的方式：偷偷老师的笔筒里。我用“偷偷”并不含有贬义，而是饱含感谢、感激的褒义。她把花老师的笔筒里是再好不过了，笔筒里有一支支老师用来判作业、写教案、做笔记的笔，这些笔一直陪伴着老师，从白天到黑夜，它们是老师废寝忘食的见证。这些花代表着这位小女孩真实的.心情，她想给老师一个惊喜，我想她的心愿一定会实现的。
伴随我们的成长，我越来越体会到“老师像园丁一样”的比喻句。老师可真了不起呀，把我们从幼稚、不懂事、爱撒娇、爱哭闹的小孩精心教育、培养成一个个有文化、懂礼貌、乐于助人、性格坚强的少先队员。胸前的红领巾凝聚着老师多少心血和汗水，也寄托着老师对我们的殷切希望。老师，是您的桃李满天下让未来充满希望，是您的谆谆教诲营造了一个完美和谐的世界。
这次教师节，我们班同学没有专门为老师准备礼物，但大家商量好，只要老师一进教室，我们就用自己最响亮的声音来祝贺老师节日快乐。虽然有点乱，但是我们的心意老师领会到了，她笑了，这是会心的一笑!
我没有能像画中的小女孩一样送老师一束最美的鲜花，但我将会以优异的学习成绩报答老师，送给老师一束成功之花!
鲜花作文400字 篇3
她是我们的班主任，李老师，一双明亮的眼睛，黑色的头发，一张健谈的樱桃小嘴。
老师，我送给你最美的花，你还记得吗？刚踏入教室的时候，周围的一切都是那么陌生。我极度紧张，但看到你和蔼可亲的脸，我突然不紧张了。
老师，我送给你最美的花，你还记得吗？有一天，你提了一个问题，很多同学举手。我想出来，但是怕出错，所以不敢举手。你仿佛看到了我的心思，用那双明亮的大眼睛看着我，仿佛在说：别怕，你能行的.！我鼓起勇气，高高举起了手。你刚刚选择了我。不知怎么的，我被你夸了。那一刻，你笑了，笑得那么开心，那么亲切。
老师，我送给你最美的花，你还记得吗？外面下着倾盆大雨的时候，你毫不犹豫的把伞递给那些没带伞的同学。当我们像活泼聪明的小鸟一样在操场上蹦蹦跳跳的时候，你坐在办公室里专心批改我们的作业，虽然你很累，没有休息。
老师，你要那即将燃尽的蜡烛，照亮我们的未来；你像一片深蓝色的天空，让鸟儿进入你温暖的怀抱；你就像一个勤奋的园丁，培育着祖国的花朵。老师，我送你最美的花。你已经很努力了！
鲜花作文400字 篇4
那年，夏小雅8岁，夏骅9岁。夏小雅的爸爸妈妈离婚了。她爸爸带了个很慈祥的女人回家，可是夏小雅却不觉得。那个女人的背后，“跟着夏骅。夏骅夏骅，多么像鲜花啊？”夏小雅这样想。于是，她就每天缠着夏骅，她不叫他哥哥，而叫他鲜花。
那年，夏小雅12岁，夏骅13岁。他们上了同一个初中，同一个班。那时，夏小雅就开始满操场喊“鲜花鲜花，阿姨叫你吃饭。”于是，所有人都知道，乙班有个男孩是夏小雅的哥哥，叫鲜花。“我再告诉你一遍，我叫夏骅，不叫鲜花。”夏骅冲夏小雅喊。“是。”夏小雅可怜巴巴地答应着，可转头就喊“鲜花，有人找。”于是夏骅就决定，再也不理夏小雅了。
那年，夏小雅14岁，夏骅15岁。夏小雅发现夏骅总是对着天空呆呆的'想着什么。她傻兮兮的去安慰夏骅“鲜花啊鲜花，没事的，加油！有什么事和我说。”夏骅愣了愣说“我想我爸爸了。”看着夏骅失神的模样，夏小雅想“作为妹妹，我是不是应该帮帮他。”于是，夏小雅傻傻的去问她爸爸“夏骅想爸爸了，能不能让他去看看啊？”小雅的爸爸愣了，他对小雅说“不行，你在这掺和什么，出去！”夏骅躲在门口看小雅灰溜溜的走开，他在想“有个妹妹也不错。”
鲜花作文400字 篇5
人人都知道花很美，那鲜花不就更美了。你听，花在窃窃私语。
“呵呵呵，我是一朵小鲜花，小鲜花、 小鲜花……”是鲜花在歌唱。
“嘻嘻！”窗户上的塑料花嘻嘻哈哈地嘲笑着。小鲜花抬起头，好奇地问道：“你是谁？为什么这么像我？……？”一大堆疑问向塑料花投去。而塑料花不理睬鲜花，还讽刺鲜花。 “鲜花，以你的美貌是没有人喜欢你的。”说完。天就下起雨来，无情的雨点落在鲜花的身上。鲜花低下了头。而塑料花呢？早已被它的主人拿进去了。过了几天，鲜花在垃圾桶里找到了塑料花。鲜花问塑料花这是怎么回事，你不是在你的`主人家里吃香喝辣的吗？塑料花低着头，惭愧地把事情的来龙去脉说了一遍。鲜花听了塑料花的话，没说什么，只是带塑料花去草原，就着样你们一起玩耍；一起生活；一起做事，成了形影不离的好朋友。
人们知道这件事后，都放下塑料花，去买鲜花了。因为：
塑料花只有外载在的美，没有内载的美；而鲜花有外载在的美，也有内载的美。
鲜花作文400字 篇6
有人把鲜花送给星光灿烂的大明星，还有人把鲜花送给了冲锋陷阵的战士，而我却要把鲜花送给老师。
老师就是我们成长路上的指路人，他们无私地将知识教给了我们，让我们懂得了做人的道理，让我们知道了大自然的美丽。九月，树叶一片接一片地落下去，就像彩花一样，迎接所有老师的节日——教师节。小学生们都开始买花，献花，当然，这么热闹的节日肯定少不了我。我来到一家花店，从那些令人目不暇接的花中挑选适合老师品质的花，最后，我将一朵红色的牡丹，买下了。
我拿着花走在去老师家的.路上，想起了老师在我成长上的照顾。在我生病时，她总是在第一时间报告了家长，并将我送到了门卫。在我做的不对时，她严厉的批评我，让我知道了美德是多么地重要。在学习上，她总是耐心地帮我，教导我，使我的学习逐渐上升。
走着走着，就到了老师家。我轻轻地敲了下老师家的门，老师将门打开，我将花递上去，说道：“老师，节日快乐。祝您万事如意，工作一帆风顺。”老师露出了笑容，说道：“你怎么想起给我送花了呢？”我回答：“因为今天是教师节，这是我的一片心意，请您收下。”老师将花放进了屋子里。我不愿再打扰老师，将门关上了。回来时我的心情十分高兴，就像一只小鸟一样。
老师就像那一颗松树一样，我就是她那头上的松果。落在地上，长成了一颗有用之树。
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