老师作文600字

【精选】老师作文600字四篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的老师作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师作文600字 篇1

亲爱的吴老师：

　　您好！其实我早就想给您写这封信了，今天是母亲节，您在我眼里就像我的母亲，所以我选择了今天把信寄出，感恩您这位特殊的母亲。

　　我小时候身体不好，所以一直没上幼儿园。刚上一年级时，由于不懂规矩，经常跟在老师屁股后面，上课时也不自觉地跟着老师。同学们都笑我傻，我也被老师当作班里的典型治理，当众罚站，我感觉学校就像地狱。

　　三年级时，您接手了我们班，做了我们的班主任兼语文老师。第一次看到您高挑的身材，温和似水的目光就像妈妈。您对我们的称呼很特别，叫“乖宝贝”，这个称呼暖暖的，像阳光撒进心田。我值日时，还是一副笨样子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，满头是汗，最后大家都走了，我还傻傻地把工具都整理到墙角。以前同学们都笑我笨，老师也不耐烦地直催我：快点，真磨蹭！可是当您看到我同样的这些动作时，第一次夸奖了我，我也第一次发现了自己是有优点的，比如：干活实在。

　　在您的引导下，我对语文越来越感兴趣了，有一段时间，我每次语文测试都是99分，基础知识满分。在您的治理下，班里起哄、打闹的`歪风也刹住了。我们班的学习成绩也提高了。我感觉班级就像家一样和谐温暖。

　　在生活中，您更像一位母亲。记得有一次，我拉肚子，去学校给您请假，您同样在患肠炎，您捂着肚子还不时地问候我；有一次我流鼻血，血流不止，您冒着烈日把我送到妈妈的单位；您还教我自己扎辫子……这样的事情历历在目，数也数不清。

　　是您把我从地狱般的噩梦中拯救出来，发现了我身上的一个个优点，给了我一个和谐温暖的班级，还给了我无微不至的母亲般的关怀，让我懂得了什么叫正义，什么叫博爱，在这个母亲节，我要把最美的康乃馨送给您，感恩老师一一我特殊的母亲。

　　您永远的学生：XXX

老师作文600字 篇2

　　子曰：“三人行，必有我师焉。”生活中我和严琳玉、赵羽晨是最要好的朋友，而这两个死党中，赵羽晨便是我的特殊老师。

　　这件事虽然发生在去年，但我至今仍记忆犹新。去年十一时，我和赵羽晨一起相约回到老家，由于我俩在前天晚上已经把作业熬夜写完了，所以放假这七天便可以无忧无虑地逍遥快活了。

　　美好的一天从早晨开始，空气清新，天气凉爽，正适合跑步。花儿和大树也精神抖擞，准备面对崭新的一天。早上起床后，我俩首先围着村子慢跑了三圈，回到家已是汗流颊背，肚子也按奈不住开始呻吟，可家里已经没什么可吃了，所以决定向超市进发。

　　“我们要十个鸡蛋，一提面包，一把生菜，火腿肉，花生酱……”赵羽晨有条不紊地将所需物品从货架上拿到了推车里，不一会儿，原本空荡荡的推车已经快被装满了。走到收银台时，前面已经有位阿姨正在付款。“你好，你一共消费101元。”阿姨从包里拿出来100元钱，可她找遍了，全身也没有一元钱。“不好意思，这个糖我们不要了。”说完，就夺过了身边小孩子手里的.糖，小朋友见状就毫无顾忌地豪淘大哭起来:“不要，我要那个糖，妈妈我要。”“不准哭，我们没有那一元钱，所以就不买了。”阿姨对小朋友厉声说道，小朋友却毫不领情，后面的顾客也开始不耐烦:“你们还买不买了，我们还想早点回家做饭呢！”阿姨的脸顿时变得通红。这时突然听赵羽晨说:“给，阿姨，这一元钱我帮你付吧！”“这怎么好意思呢。”“没事，我们带的钱够我们买的，这个糖就算送给小朋友十一的一份礼物吧！”说着，她从容地把一元钱递给了收银员，阿姨不好意思地微微一笑急忙走开了。这时，我们身后传来了窃窃私语的赞叹之声，一位叔叔还毫不掩饰地对赵羽晨竖起了大拇指。

　　这一元钱，对我们来说可能没什么大不了，但却再关键时刻帮助别人解了围。这件事，也让我对赵羽晨有了新的了解。老师不一定就是学校的老师，在生活中也是无处不在的。赵羽晨不正是我的“品德”老师吗？

老师作文600字 篇3

　　她，因为早晨的太阳，或在我的脑海中蒸发怀疑的射线；如甘泉，滋润我干枯的心脏。她是我们的数学老师——李银蓝老师。她教我们数学，我们亲切地叫她李小姐。

　　记得五年级的时候，我的数学成绩一团糟。老师上课讲的.，我根本听不进去，思维跟不上，作业也不会做，总之一塌糊涂。为此，我很是苦恼，但是又找不到学习的方法。升上六年级时，我们换了一个新的数学老师，而且是副校长，她就是李老师。

　　李老师给我印象最深的是，她的课堂方式，以其雄辩的描述和形象，突然谈到了重点。课后，我很快掌握了方法。老师多好啊！！这是我对李老师的第一印象。李老师从不偏袒，不会惩罚学生，虽然没有惩罚，但学生还是正常上课，也没有人不听李老师的话，很可能是因为李老师的公平正义吧。

　　记得那个时候，老师让我们预览知识的下一课中，我从来没有预览的习惯，把它当成了耳边风。当第二天的课，我完全理解数学在地面上，但随后一知半解的新的知识，我感到很遗憾没有排练，在那一刻，我发现准备的重要性。在李的艰苦训练，我们积累和养成良好的习惯：预览，记笔记，等等。

　　我记得更多的是，那是一个微风吹拂的夜晚，天空将被一层薄薄的黑色面纱覆盖，我的心充满了焦虑—我的家庭作业没有被修改。我多么想看看答案，但在这个时候，好像有两个声音在我耳边回响：“去看看吧，看过后可以早点回家。”“知识是自己的，怎么能靠复制？”李先生似乎读懂了我的心思，对我说：“不懂就别坐。”我鼓起勇气走上讲台，经过老师的讲解，我终于做对了，心里忍不住又动了起来。当李先生向我解释时，他是如此善良和耐心。

　　“世界上没有愚蠢的孩子。这是李老师激励我们奋发向上的话，“靠自己努力，再笨也能有成就。”李老师的话一直萦绕在我的耳畔，激励着我勇往直前。

老师作文600字 篇4

　　她戴着一副桔红色的眼镜，看起来特别有学问。不了解她的人觉得她很严厉，可一旦和她接触久了就会知道，她是那么的热心、幽默和开明。她就是我的班主任——王锐老师。

　　她是一位特别懂得教育的老师。四年级的时候，班里转来一名女生，叫朱丽蒙。她刚进教室的时候，引得同学们一阵窃窃私语。白里透红的脸蛋上长着一双黑葡萄似的眼睛，长长的睫毛像纱帘一般垂在眼皮上，简直太漂亮了！同学们都期盼着能和她坐一桌。由于前排的位置都坐满了，王老师让朱丽蒙坐到最后一排，和高永帅一桌。高永帅的“桃花运”引来了隋文睿的嫉妒：“这胖子这回是撞上‘桃花运’了，哼，走着瞧！”

　　有一次，朱丽蒙和高永帅坐在座位上研究数学题，隋文睿见了，便阴阳怪气地说：“你们俩挨得那么近，莫不是谈恋爱了吧？哈哈！”高永帅挥起拳头要打隋文睿，朱丽蒙拦下他，说：“咱俩清清白白的，跟他计较什么？”说完，拉着高永帅走了。隋文睿自觉无趣，没再说话。

　　这事很快就传到了王老师的`耳朵里，老师听后特别生气，便决定找个合适的机会教育一下这个不明世理的学生。这天，王老师拉着朱丽蒙，站到讲台前，严肃地对大家说：“大家都知道隋文睿造谣朱丽蒙喜欢高永帅的事了吧？男女之间难免会有接触，难道这就是喜欢吗？你的妈妈也喜欢你，能说你们谈恋爱了吗？我和张主任经常说话，就可以说我们是男女朋友吗？孩子们，你们现在还小，不懂什么是喜欢，感情有很多种，有友情、亲情和爱情，同学之间是最纯真的友情，你们不能胡乱地去判断事情，听懂了吗？”听了王老师的话，我们似懂非懂地点点头。这时，隋文睿满脸通红地站起来，对朱丽蒙和高永帅说：“对不起。”朱丽蒙大方地摆摆手，说：“没关系。”看到这一幕，王老师终于把拧着的眉头舒展开，露出了会心的微笑。这件事发生后，同学们再也没有谈论过关于“喜欢”的话题。

　　王老师慈母般的关爱，开明的教育方式，让我们十分喜欢她。

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