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中学作文600字

时间:2024-07-31 10:12:02 字数作文 我要投稿
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精选中学作文600字三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的中学作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选中学作文600字三篇

中学作文600字 篇1

  啊,今天是开学的第一天我好高兴,昨晚一夜没睡,因为是太兴奋了,我总是这样一想到明天有高兴的事就睡不着,幻想着明天会发生什么有趣的事情。

  下面理所当然的我与闹钟来个比赛,哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上,带好红领巾洗后我那每天都骄傲的闹钟终于响了,但是几天它没了往日的威风了.....这是奶奶为我做好了早餐,我吃完后飞快的跑下楼,来到学校了。我和以前一样到3楼的三班上课,我们班主任覃老师讲语文课我们都爱听,覃老师讲课真有趣,把课文讲的我们感觉沉浸在里面。下课了我们开始玩耍。在玩耍的过程中我们得友谊又变得更深厚了,我们也在想:下一节课是数学老师的课,数学老师换了新的,这个老师讲课是什么风格呢?好期待呀!

  在大家的好奇与期待里终于上课了,我们的新老师来了。教数学的新老师,李老师。不知道为什么我们非常喜欢这个老师,李老师讲的课很有趣。我们听得非常认真,没有一点打花的.想法。,这个老师非常好,把每一个细节都讲得细致入微,我们都听得懂。和语文老师一样讲着讲着就觉得沉浸在数学的世界里,不想再出去。一个个不会做的题目,老师一讲全部到会,而且这个老师讲课非常的有趣,这个老师虽然不知道我们的名字,但却可以和我们非常流顺的交谈呵呵,这个老师真有趣。在一个个数字里,我们流畅的解出了题目,写出了答案。真高兴啊,这些题目解出来了,不知道为什么心情也变得非常非常的好,接着我们上完了一节又一节的课。

  时间流逝的非常快,不一会而就放学了,我们就这样度过了愉快的一天,虽然和平时开学没有不一样,但是,真的好开心啊!而且这个数学李老师给我留下了一个非常好,非常深刻的印象。嗯,讲课讲得真好,我们也愉快的学习了。

中学作文600字 篇2

  一元复始,万象更新,转眼间,暑假过去一半了。作业也做得差不多了,但想起还有篇读后感要写,便拿起《夏洛的网》这本书来看。

  没想到,一看就爱不释手,喜欢上了这本书。这本书是美国的E·B·怀特著。写的是一只蜘蛛与小猪的故事,里面的主人公是威尔伯——小猪,夏洛——蜘蛛。这只小猪和蜘蛛带给了我很大的快乐,尤其是夏洛。

  这本书的主要内容是:在朱克曼罗家的谷仓里,快乐的生活着一群动物。其中,一只名为威尔伯的小猪是一只落脚猪,没有朋友和它玩,所以威尔伯非常寂寞,他常常想在要有一个真心的朋友。直到有一天,他遇见了夏洛。小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了最真诚的友谊。

  然而,一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运。然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你”。于是,夏洛就用自己的丝在猪栏上织出被人类视为奇迹的文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市中赢得了特别奖,和安享天年的未来。但,这时,夏洛的生命却走到了尽头……

  在这本书中,我印象最深的是夏洛,因为夏洛带给了我各种各样的心情,有快乐、伤心、和感动。这三种心情陪伴着我把这本书读完。快乐是因为夏洛为威尔伯织网,让威尔伯命运改变,有这样的'朋友很快乐、伤心是夏洛最后的生命走到了尽头,我感到很伤心、感动是因为夏洛为朋友而牺牲,让我非常感动。

  说心里话,我非常羡慕这只小猪,因为它有这么好的朋友。而我,虽然有朋友,但没有真心朋友。小猪我想对你说:“你太幸福了,有夏洛这么好的朋友,你们的友谊是这么坚定,而在我们班里,有一些人虽然表面上是朋友,但做错了事就推三阻四,甚至弄得绝交,成为敌人。”

  是啊!人与人之间的友谊不是靠表面,而是靠心,为朋友付出,那才是真正的朋友,就像威尔伯和夏洛一样。

中学作文600字 篇3

  八月,盛夏。站在省会城市的街头,闭上双眸,感受它生命律动中的热情。睁开眼帘,目力所及,是那青奥会东道主文明的举止。华夏文明,如花绽放,别样传承。

  暑假生活,因文明礼仪风采大赛而丰富多彩。为了荣誉,为了担当,几名淮中学子聚集在一起,没有畏惧,没有退缩,一起迎接那未知的挑战。

  “践行八礼四仪,争做崇德少年”是活动的主题,辩论和知识竞赛是主要内容,捧起书本,“餐饮之礼”“行走之礼”等等时刻挂在嘴边,萦绕耳际。然而更大的挑战,则是辩论环节,这对选手的素质提出了更高的要求。现场一定的反应能力与语言组织能力显然是必要的。作为反方,我们的辩题是“礼仪的养成应以国际惯例为本”,这对我们的'知识储备提出了更高的要求。无法忘却那段时间大家聚集在一起废寝忘食的准备、热火朝天的讨论场景,在一起为同一个目标拼搏,队友们的默契与感情日益加深。那或许就是青春的活力,这就是奋斗的青春。

  忘不掉乙江容与张玉群老师精心的指导,谆谆的教诲,忘不了毕业学长们为我们提供思路,甘心陪练。更忘不掉的是我的队友们,那些共同挥洒汗水的青春,早已深深镌刻我心,是你们,像海燕般搏击风雨,为彼此提供坚实的依托,才能在一条为未知的道路上不断前行。我们会为了一个观点,争论不休,也会在困乏倦怠时互相砥砺,正是因为这份关爱与信任,我们展示了最真实的自己。

  有了这充实而又有意义的过程,结果或许也变得并不是那么重要,捧起奖杯的那一刹那,一切的懊恼与喜悦都抛至脑后,只有那奋战的画面在脑海中不断盘旋,因为奋斗,青春无悔,我亦无悔。过程有着结果无法比拟的魅力。也正是在这努力拼搏中,我看见了文明之礼仪,文明之精神,在一代代淮中学子身上交接与传承。

  今夏,六朝古都,文明之花,如火绽放。

  今夏,淮中学子,担当之魂,责任传承。

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