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六年级作文300字

时间:2023-04-09 10:36:18 字数作文 我要投稿
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六年级作文300字汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字汇总9篇

六年级作文300字 篇1

  暑假里有很多难忘的事,可是最最让我忘不了的事,就是那次痛。那次的`痛,让我明白了很多,我明白了什么是真正的友谊?什么是真正的爱……

  拉开记忆的屏幕,我正在和小弟打仗,因为一个东西,所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来,那次我和小弟都非常生气,所以久久没有和好。

  到了晚上,我和小弟因为打起来没有和好,就一人一屋,谁也不理谁,我在东屋,他在西屋。

  东屋里有很多植物,我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的植物,我一回身手不由自主地甩了出去,刚好和那盆仙人掌击了一下掌,我的手上扎上了很多小刺,最少有二十几个,我大叫起来,小弟跑过来,看到我手上的刺,跑到卧室拿来了透明胶,在我手上粘来粘去,我咬着牙,小弟问我痛不痛,我低下了头。

  因为这个仙人掌,我和小弟找回了友谊。

  教师评语:小作者通过和弟弟吵架引出主题,又通过自己的“受伤”和弟弟重归于好的故事,反映出友谊的无价。语言并没有罗列华丽的词藻,在朴实中见真情。

六年级作文300字 篇2

  从前,在一个森林里种着许许多多的蘑菇,各个都十分漂亮,其中有一个格外丑陋的蘑菇。一只小松鼠见了后,对大伙说:“这一蘑菇会给森林带来不好的兆头。”大伙听了小松鼠的话,都在想方设法的想将这个蘑菇给毁灭。有的小动物将蘑菇狠狠地踩上几脚,有的将蘑菇撕去几个角,还有的在……。惟独一只小白兔,将这个丑陋的蘑菇种到了自己家的花盆里,每天为它浇水、施肥。果然是日久见真情,小白兔和蘑菇有了特殊的感情,他们成为了形影不离的好朋友。

  有一天,小白兔梦见自己在放学回到家中,正要为蘑菇浇水的时候,突然发现蘑菇不见了,于是他拼命地寻找,忽然一个年轻美丽的仙子来到了小白兔面前,她对小白兔说:“在我被其他小动物欺负时,当我无助时,只有你收留了我,我能有你这样的.好朋友是我的荣幸,现在我给你一朵花,这朵花只有3个花瓣,一个花瓣可以帮你完成一个心愿,当这朵花帮你完成3个心愿后,它将永远消失,这就当是我给你的回报吧!”说完仙子立刻消失了,小白兔从梦中惊醒过来,发现蘑菇不见了,只见一朵花放在床头。小白兔对花说完了3个心愿后,愿望实现了,但花却消失了。

  从今往后,小白兔依然像以前那么善良,他收留了许多可怜的小动物。

六年级作文300字 篇3

  小时候听我的爸爸说,他们小时候想上学都不能上,好不容易上了,可是年少无知不知道学习,现在,想学也晚了,爸爸妈妈们都非常后悔,所以督促我们好好上学,以后能有出息,找个好工作,所以让我们好好学习不让爸妈失望。

  现在国家为了我们上学颁布了许多政策,同时,教师的素质也提高了不少,教育质量也提高了,国家为我们免除了学费,让我们好好上学,我们不能辜负了家长的希望和老师的'辛苦。

  首先,要做一名好学生需要以下步骤:

  1、要上课认真听讲,不开小差。

  2、见到老师要问好,做一名文明的小学生。

  3、按时完成作业,作业工整。

  我想,只要做到这些就行了吧。做一名好学生并不是很难,关键就是在于自己的一举一动,人生是一个不断选择的机会,就在于自己掌握没有,难免会犯错误,但是只要改正就行了。

  我想做一名好学生,虽然我以前很调皮,学习也不好,但是,只要时时刻刻约束自己,听老师的话,我想,做一名好学生应该不难。

  做一名好学生真的不难,请大家相信我。我一定会做一名好学生的。

六年级作文300字 篇4

  时间如行云流水般从我身边滑过,在小学这六年的生活中,我感受到了在我取得成绩时,有老师的欣慰,朋友的祝贺;在我骄傲时,有老师和朋友的忠告;在我开心时,有朋友的陪伴,我会更加开心;在我考试失望时,有朋友的安慰,我会从失望中走出。六年了,老师让我从一个懵懂的孩子成为一个成熟稳重的少年。在我即将毕业的时候,我想对母校说:“再见了,母校!您是我小学生活的回忆,我会永远记住您。”

  回忆往事,我们曾是那样天真,那样可爱。有一次,下课后,我们像一群飞出笼子的.小鸟,从教室里飞了出来。有的同学趴在二楼的栏杆上,有的跑向操场,一个个手里拿着一瓶肥皂水,开始吹了起来。顿时,天空中,操场上都飘着无数五彩斑斓的泡泡,这些泡泡像五颜六色的彩球,一个个飞向天空。在太阳的照耀下,这些泡泡又像一个个美丽的小天使,飞出校园,飞向那蔚蓝的天空,带着我们六年级所有同学对母校的美好祝愿,飞向天空……

  再见了,母校!您是我学习的乐园,是我成长的乐园。是您,让我与朋友架起友谊的桥梁……

六年级作文300字 篇5

  随着时代的突飞猛进,汽车开始广泛的出现在人们的日常生活中,并且越来越多,交通也随着变的越来越发达,可是交通事故也因此越来越多。

  所以,我们要提倡安全行车。那么,怎样才能做到安全行车呢?我觉得,安全行车就是要注意以下几点:

  no.1:“红灯停,绿灯行。”这个道理连幼儿园的`小朋友都知道,但有些大人却不遵守,乱闯红灯,导致安全事故的发生。这些常识是我们应该牢记的。

  no.2:“不能酒后驾车。”酒后驾车的人,大多数都喝醉了,有时会把车开的歪歪扭扭,不守规矩。有时甚至在半路睡着,从发生安全事故。

  no.3:“不可超速。”超速后,因为窗户外的景象一闪而过,在四周的车辆也一闪而过,佷容易出车祸,尤其是在高速公路上。

  no.4:“不可超载。”超载,是众所周知的事,生活中也佷常见。或许你只知道会罚款,却不知会引发么后果(其实,我也不知道。)。

  no.5:“不可带易燃易爆物。”在行车途中,难免会受到撞击,一但受到撞击,它就会燃烧,爆炸,后果可想知。

  以上就是我所理解的安全行车。希望我们都能遵守交通规则,注意行车安全,共创和谐社会!

六年级作文300字 篇6

  六年级的生活是一首令人说不清的歌,怪调子的歌词似有似无。

  时而舒缓,不如说成是懒散,无目的'的游行中,没有顾虑,前途黑压压一片,乌云密布,却不打雷不下雨,一天一天过,过一天忘一天,没有可欣赏的价值,可过起这样的生活,真的挺安逸,却没脑子,主要分布在六年级上学期,六年级下学期小升初后。

  时而激昂,这是最傻的时候,尽跟着别人立下不可能的希望,说好要好好复习功课,其实玩的比谁都疯!那时的日子,以那茫茫的红色作为主色最合适,谁都找不到那条边,结果都失去了方向,活活在红色的缠绕中死去,超冷的笑话,主要分布在,六年级上学期,小升初考试前后,下学期嘛,没有!

  时而演奏不起来,主要是因为第一次的失误,立马有人坐以待毙,学习的兴趣,调动不起来。时时刻刻等着被咒骂淹死,分布在六年级下学期,小升初前,超级无奈于那时的错,可又改正不了。

六年级作文300字 篇7

  你拥有什么?你可能会说,我一无所有。那,你就错了,难道你没有得到过爱吗?亲情、友情、师生情……记住,你并不是一无所有。你应当为自己拥有的东西而骄傲,而快乐。

  我拥有亲人无私的爱、拥有老师无私的爱、还拥有鹦鹉无私的'爱。我要说的就是鹦鹉对我无私的爱。

  她叫“葵葵”。有一身洁白如雪的羽毛;一双晶莹如玉的眼睛;一双坚硬如石的小嘴。她温顺,嘻嘻,她从来不咬人,只会时不时地亲吻一下主人的小手。

  她很爱干净,有一次,我放学回家,和往常一样和她一起玩闹。一个“不速之客”来到了我的身上———蟑螂。我平时最怕蟑螂,当我怕得不敢动时,她来了。她使出了鸟儿的天性:捉虫虫、蟑螂。那些虫虫一下子就被她制服了。她其实不喜欢黑色,平时都很爱干净,也不喜欢碰到蟑螂这样的脏东西。为了我她连“脏”都不怕了。

  她对我丝丝的爱,牢牢地刻在我的心头———难忘。我会珍惜的。我为拥有她对我的爱而快乐!

六年级作文300字 篇8

  每个人都有自己的理想,每个人的理想都不一样,我也有自己的理想,我的理想是当一名教师。

  虽然这个理想不远大,但是我要在学习的一段生命旅途中努力,这样就很容易当上一名教师了。

  这个的理想是我从一本书上看到的,这是一个很好的理想我要为它奋斗。这本书上写着:在一个很贫穷的地方,那里的孩子上不了学,那里的人们在一起建造一座学校,因为找不到老师,所以孩子们还是上不了学,那所学校一直是空的.。

  这个理想也是在一次梦中得到的,我梦到有许多孩子为了能够上学,在路边大哭……

  从那以后,我就想:我长大后一定要成为一位老师,我就像我们老师那样,给那里的孩子带来快乐,传授知识……

  要在小学和中学期间好好学习,为自己的理想而冲刺。在大学,这个理想会离我更近些。

六年级作文300字 篇9

我最熟悉的人是我的妈妈,她给了我许多,如吃的,喝的,住的,穿的……但是,她还有让我不熟悉的.另一面。

记得那天是周末,妈妈让我跟她去菜市场,菜市场里很脏,路上都是烂叶子,苍蝇飞舞,也没有人来管。菜市场不仅很脏,而且很吵,有很多卖菜的人都在吆喝。我的妈妈正在买菜,五元钱,谢谢!我妈妈给了五元钱,卖菜的人,却又找了五块钱,我想他一定是搞错了,但妈妈竟然没有把钱还给他,而是收起来。我从未想到我的妈妈是个贪小便宜的人。我忽然感觉妈妈很陌生。

还有一次,我放学了,但是我妈班级还没有放学。我看到我的妈妈正在批评学生。世上为什么会有你这样不求上进的人?我妈妈正在严厉批评这位同学。没想到这位学生被训哭啦。我躲在墙角,我从不知道我的妈妈会这么厉害。我感觉妈妈是个陌生人,仿佛不曾相识。

每个人都有令人陌生的一面。有些人既令人熟悉,又令人陌生,这就是熟悉的陌生人。

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