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【推荐】元旦作文400字8篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的元旦作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦作文400字 篇1
元旦到了，我们澳园组织了游园活动。
本来我是和璇璇姐姐一起游玩的，她给了我一张兑奖券，我换了一个橡皮擦和一个荧光棒，本来一张票只能换一个礼物的，可是保安叔叔糊涂了，给了我两个礼物，我可开心了，我送了一个银光棒给一个小朋友，因为他好可爱的，我忍不住给了他。后来我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸运的碰到了我的'好朋友可欣和欣然，我和她们一起玩。
我们开始是去玩了猜字谜，猜字谜的队伍真长啊，像一条长长的龙，我看到了很多朋友，康宏昌就排在我前面，我不断的请他帮我占着位置，好让我更自由一点，他很热情的帮我占着位置，真好，我送了一个果冻给他。，我一共猜了两个字谜，对了一个，我拿到了一张小吃卷，我不想要小吃，就跟别人换了个银光棒。
后来，我又玩了后羿射日，这个游戏就是手拿着飞镖射月饼，我首次没有成功，但是第二次玩我射中了，又得了一张获奖券 我又和欣然玩了月兔归巢，这个游戏的队伍也很长，好不容易前面只有三个人的时候，游戏结束了，真是好遗憾。
我和欣然用兑奖券换换了一包薯片，坐在凳子上一边聊天，一边share，看见天上那一轮圆圆的明月，想嫦娥在干什么呢？是不是在广寒宫里想后羿呢？过两天就是元旦了，他们就能团圆了。太好了！
游园活动真好玩！我赞叹着！
元旦作文400字 篇2
今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾，。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有马的图案，这当然是马年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。到了晚上，小朋友都去买烟花来放，瞧！“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来，小学生作文《快乐元旦作文450字》。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔；“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空；万花筒喷出的彩花有两米多高；“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的.手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……
在元旦上每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容。这个元旦节，真快乐。
元旦作文400字 篇3
1月1日、2日和3日，我特别高兴，因为这三天我去了伏牛山滑雪场、鸡冠洞、白园和香山寺。
很久以前，我就很想去滑雪，今年，我终于实现了自己的愿望。新年的第一天，我和爸爸一大早就出发了，我们像箭一样飞向目的地。到了伏牛山，放眼远眺到处都是白茫茫的高山，很多人都在练习和表演滑雪，我的心情马上激动起来。我们迫不及待地换上了笨重的滑雪鞋，在教练的指导下，我很快就学会了滑雪，连一次都没有摔倒，上山、下山，尽管很累，腿都有点酸了，但我还是来回跑了五六次，爸爸夸我很坚强。两个小时很快就过去了，因为时间紧张，我们恋恋不舍地离开了滑雪场。
来到鸡冠洞，我学到了一些科学知识，这里的钟乳石奇形怪状，有的'往上长，有的往下长，有的长得快一些，有的100年才会长0。5毫米，真是太神奇了。我还知道了，这里的石头必须有水份才能生长，你说它们是不是和花草一样有生命？
第二天，我还去了白园和香山寺，白园里有白居易的坟，很大很壮观，旁边还写着他的诗，在那里，我吟诵了白居易的《赋得古原草送别》。香山寺里有金光闪闪的佛像，那里还有清澈见底的放生池，真是让人留恋往返啊！
快乐的时间总是过得飞快，该回家了，我和爸爸望着洛阳，向它说声“再见”，洛阳的美景让我心旷神怡，给我留下了美好的回忆。洛阳，我会再来的！
元旦作文400字 篇4
光阴似箭，一年一度的元旦节又到了。我们班举行了一个有趣的活动。
“哈哈哈”笑声从我们班传了出去，你一定很想知道我们在干吗吧!告诉你吧，我们正在举行元旦“包饺子”比赛。
瞧!我们班的王俊超同学那一组，她们包起来很认真，虽然你们看到的她还是个孩子，但是她比大人包饺子都好。所以，我班同学都称她“包饺子大王”呢!
再看看我们那个组，分工多明确呀!有的擀面，有的包饺子，而且我们包的馅儿也是一点点，就是皮太厚了。到最后，我们包完一数，啊!才包了六十多个?我们组员都已经快被气晕了。
不到半个小时，全班同学都停手了，我们大功告成。再看看同学的饺子，有传统的长饺子，圆饺子，更有同学独创的太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子......各种各样，漂亮极了。
饺子终于出锅了，肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来，教室里弥漫着饺子的香味。“好吃，太好吃了!”“吃自己包的饺子，感觉就是不一样!”教室里荡漾着欢乐的.气氛。
我深深知道，在这个时候，比赛的结果已经不再重要，同学们都在享受着自己的劳动成果。这次的活动很有意义，可以锻炼我们的生活能力。
元旦作文400字 篇5
元旦将到心欢喜，大家欢聚在一起，我们上台来表演，鼓励 ！鼓励！张灯结彩笑开颜，个个乐得嘴朝天，各位老师节日好，恭喜！恭喜！咱们学校办得好，那是领导素质高，这届班子有业绩，能干！能干！
先夸咱们W校长，品牌意识观念强，学校管理有一套，领先 ！领先！再表咱们W书记，政治理论素养高，思想工作做的好，和谐！和谐！称赞咱们W校长，指导教学有高招，堪称一流名导演，万导 ！万导！市区教学观摩课，他为老师来导课，轻松愉悦氛围中，领悟 ！领悟！说说咱们W主席，年轻有为有朝气，工会活动搞的好，欢喜！欢喜！
再议咱们教导处，教导主任顶梁柱，又教又导又管理，精英 ！精英！L Y幽默又风趣，教育教学教科研，才思敏捷点子多，才女 ！ 才女！H M聪慧又机敏，精明能干人缘好，青年教师带得好，冒尖 ！冒尖！
再赞咱们大队部，篝火晚会艺术周，雏鹰展翅齐飞翔，表扬 ！表扬！表表咱们总务处，管理钱财管理物，精打细算又勤俭，节约 ！节约！
夸夸咱们六年组，个个精兵又强将，教育教学本领强，名师！名师！飘扬咱们体育组，体育活动趣味多，跳绳拔河集体舞，活跃 ！活跃！称赞亲爱老师们，敬业爱生又善教，教研水平顶呱呱，齐夸 ！齐夸！
今天借此联欢会，我们小组做总结，如有不周多海涵，谅解！谅解！
元旦作文400字 篇6
元旦到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆的节日气氛。 那天下午，我想吃水饺，于是奶奶就给我包水饺，她拿出一枚硬币说：“这枚硬币代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把硬币洗干净，包进水饺……
元旦到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆的.节日气氛。
那天下午，我想吃水饺，于是奶奶就给我包水饺，她拿出一枚硬币说：“这枚硬币代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把硬币洗干净，包进水饺里。水饺包好后就下锅了。不一会儿，水饺煮好了。我看着这一个个热腾腾的水饺，口水直流三千尺，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个水饺要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将水饺放到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在减肥，她又把水饺放到爸爸碗里。爸爸说：“你们不吃，我吃!”正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚硬币?这是谁放进去的?”“啊!那是平安硬币!”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个水饺本来是我的，却让你吃了。”爸爸说：“水饺已被我吃到肚子里了。你如果想要，就进到我的肚子里来拿吧!”逗得全家人大笑起来。
我喜欢我家里快乐的气氛!
元旦作文400字 篇7
在英国，公历元旦虽没有圣诞节那样隆重，但在除夕夜和元旦，还是根据当地的风俗习惯开展种种庆祝活动，以示送旧迎新。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。除夕在亲友家作客的人，在未交谈前，要先去拨弄壁炉的`火，祝福主人“开门大吉”。英国的新年庆祝活动大都在除夕火夜举行，“迎新宴会”，便是其中之，这种宴会分“家庭宴会”和“团体宴会”两种，宴会通常从除夕晚上8时开始中直至元旦凌晨结束。宴会上备有各种美酒佳肴和点心，供人们通宵达量地开怀畅饮。午夜时分，人们打开收音机，聆听教堂大钟的新年钟声，钟声鸣响时，人们一片欢腾，举杯祝酒，尽情欢呼，高歌《往昔的日光》。“除夕舞会”则是另一种庆祝活动。由当地的旅馆和舞会，夜幕降临。人们身着节日盛装，从四面八方杰到这些装饰一新的灯光辉煌的舞场，在美妙的乐声中翩翩起舞，成千上万的人群，还云集到各个广场，围绕着广场中心的喷泉和厄洛斯神象，载歌载舞，尽情狂欢。电视台还在广场做现场直播，让在这家“守岁”的人也共享欢乐。
元旦作文400字 篇8
今天上午，我们来到文化广场集合，主任还跟我们一起唱了三首歌《中国少年强》《厚德载物》《最美的星星》然后我们就来到了餐厅，观看元旦节目，在元旦节目还没有开始之前，演员们都在一个大黑布里练习，练习结束以后，演员们就回到原位准备等待表演自己的节目。
我们都坐到自己的位置以后，就开始等待元旦节目的开始，过了一会儿以后，主持人宣布元旦开始，两个大屏幕上放映了喜庆猴年的'画面，之后主持人让台下的同学开始倒数5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀开了，元旦节目开始了，台上的节目太多了，合唱、独奏、相声、老师合唱、老师独奏……都有，还有我们班的节目—《水月观音》
节目开始了，手戴金指甲，身穿发光衣服，头带装饰的演员们上台了，她们整齐的排成一排，挥舞着手上带着的金指甲，有时整齐的排成一排，又有时分开跳舞，节目快要表演完了，我们看着看着，就开始鼓起了掌，台下的同学看得也很入迷，也跟着鼓起了掌。
节目表演完了，一、三、五年级都开始鼓掌，这就是我喜欢的节目—我们班的节目。
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