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三年级的作文300字

时间:2024-07-17 14:35:46 字数作文 我要投稿
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关于三年级的作文300字汇编5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的三年级的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

关于三年级的作文300字汇编5篇

三年级的作文300字 篇1

  每一个工作岗位其实都是一份责任。既然你身处这个岗位就应该敬业,认认真真地干好自己的本职工作。而今天,我就在网上看到了这样一个视频,一个敬业的工人。那么,到底是一个怎样的'故事呢?下面就让我来说一下吧!

  这件事是发生在河南禹州的,那是一个风景区,而且是一座山峰,全程有九公里,至于有多少级台阶就不清楚了。每天,都会有这样一个熟悉的身影在这里清扫着台阶上的垃圾。每天这位环卫阿姨都要背上一个行囊,那是她的干粮和水。每天她都拿着一把大扫把来回地清扫着。当游客们爬行的时候,那一个一个的台阶已经非常的干净,连一片树叶都没有了。当记者问她的时候,这份工作那么辛苦,为何还要干呢?那个环卫阿姨说,她喜欢这份工作,既然选择了这份职业就应当认认真真地做。记者又问她,每天爬那么多台阶不累吗?而那位环卫工人回答说,虽然有点累,但还是要认真做好,就当在锻炼身体好了!

  多么认真的一位环卫工人,是她们给我们带来了这样一个清洁的环境,我们应该要衷心地谢谢他们。

三年级的作文300字 篇2

  我的教室在学校的侧门右转,上楼后,经过三年级七班后,才会到我的教室三年级八班。我们教室前门对面有一个大大的空地,后门也有一个小空地,对面三年级五班。

  走进教室,会看见一个大大的黑板,前、后、阳台门上有我们自己布置的圣诞饰品,还有老师上课会用到的讲桌,后面有一个布告栏上,有同学的'学习单、自画像、上课的资料、还有之前六年级的大哥哥、大姐姐做的“我们这一班”卡片,这是老师精心设计的呢!还有一个书柜、游戏桌、老师的桌子、木板地板等等,好多东西呀!再来我要介绍阳台,阳台看出去有好多住家,还有我外扫区的地方“幼儿园”旁边有三、四颗椰子树,阳台左边有两个水龙头,一个是洗手用的,另一个是洗拖把的,右边有扫把。

  我最喜欢站在阳台站在看风景,有一次,我看见至少有十几只小鸟在天空飞,真是美极了!

  我们教室大,什么都有,它是同学们下课时玩乐的天堂,也是大家上课学习的好地方!

三年级的作文300字 篇3

  秋天来啦!秋天来啦!小伙伴们冲出家门,奔向田野,去寻找秋天。

  秋天是什么颜色的?苹果树说:“红色的!红色的!”棉花说:“白色的!白色的!”桔子树说:“橙色的!橙色的!”葡萄说:“紫色的!紫色的!”小草说:“绿色的!绿色的!”秋天说:“错了,都错了,我是五彩缤纷的!”

  秋天在哪里?侧耳倾听,秋天吹过了树林和山岗,那树叶大声“哗哗哗”地歌唱,小草轻轻“沙沙沙”地伴奏;放眼远望,秋天拂过田野和湖面,让高粱涨红了脸,稻子乐弯了腰,湖水笑开了花;深深呼吸,就能闻见桂花、菊花、米兰散发出来的最诱人的`芬芳。原来秋天无处不在!

  秋天告诉大家,冬天就要来啦!小乌龟慢吞吞地爬到地洞里准备安心地冬眠了;蚂蚁们忙碌地来来去去,努力地准备着冬天的美食;大树的叶子纷纷飘落下来,躲进大地母亲温暖的怀抱;只有梅花不一样,她们昂着头挺着胸,准备在冬天的时候美美地开放呢!

  小伙伴们找到了秋天,高兴地在草地上跳啊、叫啊,欢快地打滚、翻跟头,最后还做起了游戏……

  我喜欢秋天,因为她给大地带来了丰收,把世界装扮得更加漂亮,给小朋友们带来欢乐!

三年级的作文300字 篇4

  我最喜欢的水果是苹果。我在家里拿了一个苹果仔细的观察。它橙中透黄,又黄中透绿,它的周围全都被密密麻麻的斑点给包住了,它大大圆圆的,像一个小小的太陽。摸一摸,冰凉冰凉的,我试着用手去擦了擦,就会发出“嘎吱,嘎吱”的声音来。闻一闻,它散发着诱人的清香味和一种说不出的香甜味。它像是一个羞红了脸的小姑娘,又像一颗红红的大宝石;还像一个红红的小灯笼。削开苹果那一层薄薄透透的皮儿,就可以看见那里面白生生、光溜溜的果肉了。那苹果肉有的地方红通通的,有的'地方却白生生的。对着陽光看的话,里面那些充足的水份,就把它照得金灿灿的了,就使它又更像一个太陽了。

  我用刀刮一点下来,放入嘴中尝一尝,它非常的脆,,里面溅出来的汁水有微微的酸味,但是,大部分汁都是甜的,有一股淡淡的清香味,和酸甜味还保留在了我的嘴巴里面。

  啊!苹果啊,我最喜欢你那种香甜的感觉和酸酸的那一种感觉了。我最喜欢的水果就是你苹果。

三年级的作文300字 篇5

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,老师说:“我们今天玩一个‘左右开弓’的游戏。”林老师话音刚落,于溱同学就说:“没给我拿张弓,让我怎么开弓?”这句话逗得我们哈哈大笑。

  老师细细讲解了这个游戏的内容和规则,这回同学们才恍然大悟,原来是关于锻炼左右脑的游戏:右手一上一下,左手一上一横一下。

  游戏开始了,我们组选了吉米,别的组选了于溱,老师让这两位同学先来比赛做游戏。

  老师下令,预备开始,吉米,侧耳细听,随着口令不慌不忙地做着动作,她的'动作是那么娴熟,那么从容,一点也没出差错;于溱却越做越乱,根本没按口令做动作,搞得我们头晕脑胀。

  比赛结束后,是吉米嬴了,于溱却不服输地说:“从哪里跌倒,就从哪里站起,我要再向吉米挑战。”瞧他多勇敢,多自信,老师便多给他一次机会,这次他跟吉米打成平手,他这种不轻易言输的精神,赢得了大家热烈的掌声。

  回家后,我要教会我的爸爸妈妈,让我们一起来决赛。

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