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【精选】我的烦恼作文300字9篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的烦恼作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的烦恼作文300字 篇1
烦恼是我心中为非作歹的恶魔,他使出浑身解数不停的困扰着我,让我手足无措,不知道该如何是好;然而,只要我能灵机一动,想出解决之道,烦恼这个大恶魔就能立刻烟消云散,一扫而空。
唉!自从妈妈生下弟弟后,弟弟的存在就是我最大的.烦恼,因为他最大的嗜好就是把我的书本撕成碎片,即使我已经暴跳如雷、火冒三丈,他却能事不关己的哈哈大 笑,全然不在乎我,我想:如果是善解人意的妹妹,我一定会有截然不同的感受,我可以陪她一起玩洋娃娃,和她一同做功课,善解人意的她一定会尊重我,我们相亲相爱,真是惬意!
为了将这个烦恼连根拔除,我告诉妈妈,希望妈妈能送我一个妹妹,可是妈妈说:"你已经有一个弟弟了呀!每个人都有优缺点,多想想弟弟的好!"于是,我回头想想,当我生气难过时,弟弟努力的逗我笑,使我开心;当我失意难过时,弟弟为我擦干眼泪,伸出双手,无条件的给我帮助,就在我细细回想的当下,我察觉到知足常乐的重要性,我应该珍惜弟弟优点,包容他的缺点,就在转念之间,我的烦恼顿时不翼而飞。
我的烦恼作文300字 篇2
大人们有的认为小孩子是天真烂漫的,有的认为小孩子是无忧无虑的,还有的认为小孩子是开开心心的,但我却不这么认为,因为我觉得我们小孩子也有自己的烦恼。
早上我睡眼朦胧地刚起了床,妈妈催促着:“快一点!快一点!作文班要上课了,还在拖拖拉拉的,等会要迟到了!”我听了,马上三下五除二地整理好东西去上作文课了。
讲实话其实我并不想去上作文课,可妈妈没跟我商量也没经我同意,硬是强迫我去的,本来还想在家看几本好看的书,却被作文课把计划泡汤了,而且妈妈还把我的周末被课程排得满满的了,除了晚上,其它时候没有一点玩的时间。也不能悠闲地看看书,看看电视,玩玩象棋,更没时间去户外运动。天天做了这个作业,做那个作业,还不可以休息,就算可以休息也只能休息一会儿。有时作业不仅难写,而且也有很多,搞得每天的.睡眠不足,有时写着写着就趴在桌子上睡着了,就算是放假也只有晚上能看一会书,其它时候什么也玩不了,真的很烦恼。
小朋友们,你们知道了我的烦恼,我猜你们肯定也有,你也说一说吧!
我的烦恼作文300字 篇3
我像沙漠中的一粒沙子,在亿万人中显得那么普通,我很开朗,但总是会为自己的名字而烦恼。为什么?你往下看就知道了!
我叫王浩宇,是个女生,但是和我同名的大都是男生,两人不碰面还好,一碰面便会闹出好多笑话。
在我所在的那所学校里,有一个叫白浩宇的男生,他的“白”和我的“王”读起来很像。于是……一次,我值完日便下楼了,可我听到后面有人叫“王浩宇”,我应了一声后便停下来想看看谁在叫我,但是我等了老长时间也没有人下来,直到后来又听到上面喊“白浩宇”时我才知道不是叫我,唉!我白等了那么长时间。
还有一次,我上小记者班时有一个和我同名同姓的男生,老师在点名时还要先说明是哪个学校的,这样才不会搞混,可有一次,老师让我们填表,可老师在发时并没有说明是男生还是女生,以至于,我的'表他领了,他的表我领了,当我从家长名字中感到不对劲的时候,我才明白过来我们俩拿反了,可已经没办法了,他已经把家长名字改了。
爸爸的好哥们儿的儿子也叫浩宇。王奔总是在我和小浩宇面前叫“浩宇”,我回神,他说叫小浩宇,如果小浩宇回神,他又说叫我。
唉!我真的好烦,好烦!
我的烦恼作文300字 篇4
早上,我早早地起了床,本想睡个好觉,结果却被妈妈毁坏了,因为我还要上我自愿报的画画课。
我迷迷糊糊地穿好衣服,吃过早饭后,就怀着不愉快的心情来到了课堂,老师在课堂上讲讲这个,讲讲那个,画不好还要重新画,这让我无比烦恼。我也是第一次画这种画,并不知道该怎么画,画 的也不是那么好看,当我把画交给老师的时候,老师说:“画得不好,重新画。”我非常懊恼,心想:别的同学能交画,我为什么就不能交呢?有的画的还不如我呢!我这个“七品芝麻官”离朝中大臣 还远呢,只能在下边唉声叹气了,我无可奈何。
又一次交画,老师对我说:“再描一遍。”我心想:我今天得罪谁了,搞得这么个下场,苦呀!别的同学也见死不救,袖手旁观,有一些好心的同学也只能叹为观止。
终于成功了,憋在肚子里的.火还是不能爆发,只能在心里慢慢融化,我心里那难受的感觉是无法用语言表达的。
放学了,我对谁都爱理不理,这也算是一种轻微释放吧!回到家,我没有把这件事告诉爸妈,妈妈也丝毫没有察觉到我的不快。
这就是我的烦恼。不过,它已经离我远去了。
我的烦恼作文300字 篇5
在人生的旅途中,我收获了快乐与欢笑。但面临眼前的景象,我再一次陷入深思。我这个“小小少年”的烦恼就是组长这个芝麻官。
这学期,我当上了组长。本来是一件高兴的事,但面临着眼前的烦恼,我很无奈,最为突出的有两点。
一是打扫卫生。每当我们这组值日的时候,我可头疼了。他们谁也不愿意多打扫一丁点,都愿意提前走人。同一种方法,大家各抒己见,使我们的“矛盾升级”,最后摆手走人。每一次,最后我一个人慢慢扫,苦啊!
二是检查作业。每当我检查他们作业的时候,他们总会有100个理由说明作业未交或未做的原因。而我总有问个理由说服他们。到交的时候,白板,我又得花我午息的时间讲题,常常讲得大汗淋漓。转身一看,那里又在抄作业,这可是老师禁止的。身心疲惫的我看到这一切不由得气愤,便去报告老师。当他们受到惩罚的时候,我也跟着受罪。谁叫本组都是我的好朋友呢?我两处难啊!
同学,你能体谅我吗?体谅我这个新官上升的组长吗?体谅一个正在烦恼边际挣扎的人吗?愿我的.烦恼尽快消失。今日,我总算明白老师的难处,更能体会那种急切的心情。我感慨:做一个组长难,做一个好组长更难,尤其是为这种刚刚懂事的同学当组长更是难上加难。
我的烦恼作文300字 篇6
人越大,烦恼越多。对于烦恼二字的理解,我是越来越深刻了。
上了初中以后,常觉得自己有些太单纯(太幼稚)了。很多事情都不能顺着自己的心意,尤其是同学之间的交往,似乎比小学复杂多了。我真担心哪天有人在背后捅我一刀都不知道。我是一个直率的人,可是,中学的同学似乎不喜欢直率。因此,我的`话有时候让人不能接受。其实,有些话当面说清楚也许会更好吧。我也不是特意针对某个人,某件事,我只希望同学们互相帮助,快快乐乐的度过这三年。
现在的生活与小学截然不同。一天可以用四个词来概括:吃饭、上课、做作业、睡觉。什么写完作业出去玩的话,已经被删除了。就算写完作业想躺在沙发上放松一下,妈妈也会从房间冲出来对着我叫喊:你有这个闲功夫,怎么不看看书、练练琴?天天知道聊天聊天,你天天跟谁聊?当时我有一肚子话想说,瞅着老妈那副模样,吓得火气立刻降了一半,赶紧溜进房间。
学校的烦恼,家里的烦恼,爸妈的唠叨该有的我有了,不该有的我也有了,怎么办呢?
我的烦恼作文300字 篇7
每个人都有自己的烦恼,我也不例外。这个烦恼在我心中久藏着,那就是我最大的'弱点——怕狗。
怕狗明明是一件很普通的事,可我却为此闹出了不少“笑话”。什么?你不信?请听我细细道来……
那是一个星期六,我和伙伴去公园玩。正有说有笑地走着,突然迎面蹿出一只黑狗,它的眼睛瞪大看着我,显得十分恐怖。出于本能,我不由得后退了几步,倒吸了一口冷气。谁知,它慢慢地向我逼近,“啊!!”我惊叫一声,耍出“飞毛腿”的招数,拼命地绕公园跑。“汪汪——”耳边出风,传来几声狗吠。“一定要快!!”我喃喃自语,直打哆嗦。只顾着跑,完全没有听见同伴“不要跑”的劝告。我转头准备向伙伴求救,谁知一看,伙伴们正全神贯注地看着我和狗的PK赛,竟然不来“营救”我。我渐渐无力了,顿时慌了神,连忙躲在一位阿姨身后,那狗“汪汪——”冲阿姨叫了几声,便甩甩尾巴,“得意”地走了。我长吐了一口气,好惊险啊。伙伴们不但不安慰我,反而说:“呀。你还怕狗啊!哈哈哈~”回答的是几声嘲笑。
哎。从这以后,我怕狗成为笑料,一见狗,我便“有礼貌”地绕道而行。
怕狗的弱点啊!我什么时候才能克服?
我的烦恼作文300字 篇8
又是这样!阳光明媚的春天到来的时候,鸟儿在树丫上表现自己的歌喉,花儿迎着太阳欢笑,可每次都会来个阴转晴,如同隐喻般的坏事情呢?这都是因为粗心!
你可知道在阳光下欢乐歌唱,跳舞的感受吗?那时候别提我有多开心了,但就在这个时候,一大片一大片的乌云飘了过来,如同一顶黑罩子笼罩住了你。不一会儿,便下起了倾盆大雨,刺骨一般的冷。
看着这个分数,69分!怎么可能!以我平时的水平怎么可能考得这么差!仔细一看,好多的题都不该错。心里一阵又一阵的自责涌上心头,为什么会这样!又是粗心!又是粗心!我的心灵在呐喊着。
一个个红色的叉,似乎比对的`还多,它们像一把把利刃,深深地刺伤了我。又好像一条条鞭子,不停的抽打着我,好疼!就好像是要把我打进地狱了。我似乎看见爸爸生气的样子,老师对我失望的样子,它们仿佛在对我说:"你看看你,考这么差!真丢脸!还不是因为粗心啊!!我的心回答道。
我的烦恼作文300字 篇9
作业,是对未成年人杀伤力最强的东西之一,像一种对未成年人的特殊刑法。如果写完则大脑疼痛,并引发黑眼圈;如果写不完,会受到开学型物理攻击,并造成恶性循环型连击,并可能造成开除等后果。作业的.绝招压力做为法术攻击,可使未成年人受到持久伤害,有百分之零点五的机率,启动未成年人被动技自毁,造成死亡。
据我所知,作业是广大未成年人最大的烦恼之一,实不相瞒,我也是。
昨天,爸爸陪我写作业,写着写着,爸爸去看电视了,让我在这里自己写作业。我问爸爸我写多少页作业,爸爸说让我写半本。
我在桌子前写作业,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了
渐渐的,渐渐的,汗水打湿了桌子上的一张纸,作业一点一点地减少,时间一点一点地流去。一小时过去了,我终于写完了作业。
随着时间的流去,喜悦涌上心头。
我去客厅叫爸爸,让他检查作业的情况。
结果,我的爸爸言行不一,小声又小声地嘀咕一句:写这么多干什么!
我的作业很多。如今,中小学生的作业越来越多,把我们压到喘不过气,难道国外这个刑法也如此流行!作业不仅是我的烦恼,也是全国中小学生的烦恼,我只想对老师们说:少留点吧!
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